Angels Martínez Bonafé, del Movimiento de Renovación Pedagógica Escola d’Estiu del País Valencià.
La presentación muestra las decisiones tomadas por mí (la
profesora) a lo largo de un curso escolar con el alumnado de 3º de ESO (Ciencias Sociales, Geografía).
Recogen algunas de las ideas que sostienen este proyecto de trabajo,algunas de las herramientas facilitadas al alumnado y algunas escenas de sus desarrollo práctico en el IES Isabel de Villena de Valencia.
En conjunto quiere ser una invitación a tomar la clase de geografía como un espacio para el análisis de nuestra vida social en el capitalismo, en tres trimestres:
El primero, observando cómo los paisajes del planeta se nublan con las injusticias de la globalización
mercantil y formulando los principales problemas sociales del presente.
El segundo buscando las causas en la estructura económica, desnaturalizando el capitalismo.
El tercero y último, estudiando la política como las diversas formas de tratamiento de conflictos y toma de decisiones colectivas así como valorando su eficacia en las experiencias de nuestro entorno.
Tomar decisiones en la clase. Marzo2012
Se complementa con > ¿Qué hace una ciudadana como yo en una clase como esta?
