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Parar la aplicación de la LOMCE en 2016-2017. Manifiesto público.

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Artículos publicados por Concejo Educativo  [ Qué es Concejo ]
3 de junio 2017=> Nueva jornada del PID (proyecto de Innovación Docente")

Una punto de encuentro en las coordinación UVA en Segovia, con centros escolares de Segovia y Ávila
2 de junio de 2017

Jornada del Proyecto de Innovación Docente "Educación inclusiva y formación en la práctica. Investigación-acción y transformación de la escuela".

Se trata en ella de aprender juntos y juntas y que cojamos fuerza para transformar la educación.

Será el próximo día 3 de junio y tendrá lugar en el edificio Vicerrector Santiago Hidalgo de Segovia (antigua Escuela de Magisterio, Plaza de Colmenares, 1)


¡Una conspiración de cuidados(S)! Crónica del III Encuentro Abierto de Conspiración Educativa de 20 mayo 2017

Celebrado en Campus María Zambrano, Plaza de la Universidad, 1. Segovia
2 de junio de 2017

Por tercer año tuvo lugar el encuentro de la Conspiración Educativa. En esta crónica podrás ver lo que fue sucediendo, enlaces, vídeos, proyecciones utilizadas y algunos resúmenes de ponencias.

Al final de ella puedes ver un resumen en imágenes muy interesante.

Más información sobre Conspiración Educativa :

https://www.facebook.com/conspiracioneducativa/

http://laconspiracioneducativa.blogspot.com.es/


1 julio 2017 => Educactivistas. Encuentro de verano de CyL

Programa e inscripción
23 de mayo de 2017

Ya puedes ver lo que será el Encuentro de verano de CyL el 1 de julio de 2017 en Valladolid.

Le hemos llamado “educactivistas”, si continúas leyendo el contenido de lo que habrá, podrás entender por qué Pensamos que es un programa interesante que no deberías perderte.

Ya puedes incribirte y reservar, si deseas, la comida aquí (hasta el 29, después serán sitios que queden libres).

Ayúdanos a difundirlo con el cartel adjunto u octavillas (en cada A4)


El bilingüismo a debate: el programa bilingüe ¿es para aprender inglés? Crónica de la jornada de 9 mayo 2017

Con Miguel Martínez y Jose Carlos Tobalina del grupo de análisis del MRP Acción Educativa de Madrid
23 de mayo de 2017

Concejo Educativo de CyL organizó una charla debate sobre uno de los temas más polémicos hoy en día: el llamado "bilingüismo". No se refiere a la existencia de dos lenguas de referencia en el lugar en que el niño o niña vive sino a una lengua que desea implantarse, inglés habitualmente, partiendo de la enseñanza en colegios a institutos.

Los encargados de impartirlas fueron Miguel Martínez ( Psicopedagogo y PTE en el EAT de Leganés) y José Carlos Tobalina (Maestro especialista en Educación Infantil), forma parte del equipo del Centro de Formación Ambiental "La Granjita" de la Comunidad de Madrid,...). Ambos pertenecen al Movimiento de Renovación Pedagógica Acción Educativa y forman parte del grupo de trabajo que está investigando las consecuencias educativas y sociales derivadas de la implantación del programa Bilingüe.


III Encuentro Castilla y León, 4 de marzo: “Límites y relaciones personales y sociales”. Crónica de la sesión.

Contamos con Fátima Cruz Souza, Facultad de Educación de la UVA
15 de marzo de 2017

Hoy en día tiene especial relevancia la cuestión de las relaciones y la forma de desarrollo personal del alumnado, cómo se va conformando una persona en relación con quienes le rodean. También son importantes esas relaciones para el profesorado y toda la comunidad educativa.

Este fue el tema de este tercer Encuentro del curso 2016-2017


Campañas homófobas desde el ultracatolicismo

23 de febrero de 2017
Hace poco ha llegado un folleto editado por una organización llamada “Hazteoir” a los centros. Esta organización ultracatólica, defiende los valores más conservadores, (subsiste dentro de un intento de organización europea llamado citizen.go).

II Encuentro Castilla y León 2016-2017: " La escuela entre límites", crónica de la sesión

Programa de la jornada
11 de diciembre de 2016

El día 26 de noviembre en el [Centro Cívico El Campillo de Valladolid se celebró el segundo de los encuentros de Castilla y León, que este curso organiza Concejo Educativo de CyL.

Entre dentro de la [programación general de encuentros que puedes descargarte en formato pdf->1861*

Recogemos en este artículo la crónica de lo que fue la sesión y en artículo aparte la específica de la ponencia de Luis Torrego.


21 de diciembre =>Asamblea y debate abiertos

4 de diciembre de 2016

Foro de experiencias, el 5 de Noviembre en Encuentros CyL. La crónica

8 de noviembre de 2016
Tal y como se prometía el pasado día 5 de noviembre pudimos conocer "Conocer el trabajo de otras personas, intercambiar, ver qué se le ha ocurrido a alguien y por qué, siempre es algo imprescindible para hacer una educación más renovadora.|Incluso para dar mejor solución a problemas que nos encontremos".

Crónica del Encuentro de Verano de CyL: "Límites: de la global a lo cotidiano" 1 de julio de 2016

Con enlaces a los diferentes materiales
6 de septiembre de 2016

Como en otras ocasiones, esta es una actividad que da cabida a toda persona interesada en educación y no solo a docentes.

Aunque hubo variedad de actividades y temas, en esta ocasión podía leerse en la presentación de la jornada: "

Un nuevo tema eje: los límites

No nos ceñiremos a ese tema, sino que conoceremos proyectos y posibilidades que ha habido en los centros en este curso para enriquecernos mutuamente.

También se presentará una pequeña publicación con las ideas y propuesta trabajadas en torno a la interdependencia en estos dos cursos.

Estas y el resto de actividades pensamos que nos hará vivir de nuevo una jornada que nos hará "refrescar" nuestra ganas de seguir caminando por el mundo de la Renovación Pedagógica."


Concejo Educativo de CyL en 2015 2016

Nombrando lo principal de este curso
4 de julio de 2016
Hacemos aquí solo una enumeración de lo que Concejo Educativo ha ido haciendo en 2015 20 16, tanto por su cuenta, como para avanzar hacia una Escuela Pública o implicarse con otros MRP del Estado.

Miércoles 4 de mayo: las tareas escolares. Crónica de la sesión

Debate sobre un tema controvertido
14 de mayo de 2016

Tienen las tareas o deberes escolares connotaciones educativas y también sociales que necesita de debate de toda la comunidad educativa y también acuerdos.

La jornada convocada por Concejo Educativo de CyL tuvo la intención de ser "el arranque" para llegar a una regulación de las mismas, debatida y participada por toda la Comunidad Educativa, al menos.

Concejo Educativo de CyL, abrirá una sección específica sobre este tema en su web, para avanzar en esa propuesta. En él se recogerán todos los materiales: escritos, de imagen.., se abrirán foros, etc


21 de mayo 2016. II Encuentro de Conspiración Educativa: el cambio será colectivo... o no será

Grupo Conspiración Educativa de Segovia
17 de abril de 2016
Referencia en Facebook

II ENCUENTRO 2016 - 2017: Interdependencia y transformación. "El arte como instrumento de movilización ". Crónica

Colectivo Diseñadorxs Activistas "Un mundo feliz" de Madrid
7 de abril de 2016

“El colectivo Un Mundo Feliz [1] es una demostración palpable de lo que significa ser diseñador-activista en la sociedad de la información (ver referencia del colectivo)

Otras crónicas del encuentro: Último cero 12 de marzo, "Ideas para aplicar el activismo gráfico en el aula”


Las mujeres en el arte contemporáneo: aportaciones para una nueva sociedad. Crónica de la sesión.

María Teresa Alario. Profesora Historia de Arte y directora de la Cátedra de Género de UVA
3 de febrero de 2016

Tema de la charla debate organizada el 28 de enero de 2016, dentro del tema eje de Concejo Educativo de Cyl en el curso 2015-2016: interdependencia y transformación.

Presentación

El lenguaje artístico ha sido un potente recurso para representar los imaginarios y mandatos sociales de las distintas sociedades patriarcales. Las mujeres han sido representadas y narradas desde lo que se deseaba de ellas. Su cuerpo se ha utilizado como símbolo pero pocas veces hasta el siglo XX se ha contado la vida desde los ojos y la experiencia de las mujeres...


I ENCUENTRO 2015 - 2016: 21 de noviembre de 2015. Interdependencia y transformación: "conocimiento compartido". Crónica

11 de noviembre de 2015

Ha pasado un curso desde que Concejo Educativo de CyL eligió el tema de la interdependencia como un eje de desarrollo educativo y del currículo. Se comenzaba en el Encuentro de verano de 2014 y se ha prolongado en todo 2014 2015. Ha sido una primera fase muy interesante de acercamiento a la realidad social de ámbitos distintos y su relación con lo educativo. Queda un trabajo pendiente que es el de aproximarse a realidades directas de transformación social, en red, colectivas

Puedes
-  Consultar el resto de la actividad Concejo E. de CyL 2015-2016.


Actividad de Concejo Educativo en 2014 2015

Resumen en imágenes de actos, convocatorias y temáticas
8 de julio de 2015

1 de julio de 2015=> Encuentro de Verano: "la interdependencia como eje curricular"

El curriculum con otra mirada (crónica de lo que hubo)
21 de junio de 2015
Más allá de metodologías o de estrategias didácticas, es necesario reflexionar sobre qué contenidos tienen que integrar el currículo hoy en día desde una perspectiva crítica, social y sostenible /para hacer del mundo un lugar más justo y sostenible. Mirar el mundo con otros ojos está siendo una de nuestras tareas como colectivo.

14 mayo 2015 => Videoconferencia: los sistemas de Colombia, Canadá e Inglaterra. La crónica

Por profesorado español ejerciendo en esos países
4 de junio de 2015

23 de mayo 2015=> I Encuentro de la Conspiración Educativa en Segovia

19 de mayo de 2015

Hace un año, aproximadamente nació en Segovia el grupo "La conspiración Educativa" bajo el paraguas de Concejo educativo de CyL. En su Facebook el mismo grupos se define con la frase:

Decididos a no refugiarnos en la queja y la rutina. Dispuestos a conspirar por una educación pública libre y transformadora, de tod@s y para tod@s


II encuentro abierto 14 de marzo de 2015: interdependencia, nuevos territorios de intercomunicación

3 de marzo de 2015
Seguimos desarrollando la interdependencia como un eje de una propuesta curricular con otra mirada en este segundo encuentro abierto de Concejo Educativo de CyL. En esta ocasión nos ocupamos de nuevos territorios o espacios para la intercomunicación: virtual y físico.

“Espacios comunes para aprender . Interdependencia y atención a la diversidad”. Crónica de la tertulia

Con Henar, maestra en CEIP Gonzalo de Berceo; Charo, maestra en el CEIP Pedro Gómez Bosque; María Jesús, profesora del Departamento de Pedagogía y Merche, educadora de Juan Soñador
16 de enero de 2015

Este curso cambia el formato del tema central que estamos desarrollando: "Otras miradas al curriculum. La interdependencia".

En las sesiones públicas que organiza Concejo Educativo de CyL, se combinan los encuentros de otras ocasiones, con los encuentros-tertulia que, ya en el curso pasado, pusimos en marcha. Este es el relato de la primera del curso 14_15 celebrada el jueves 29 de enero de 2015.


I Encuentro 2014 2015 ... interdependencia, espacios y relaciones. La crónica

27 de octubre de 2014

1 de Julio. ENCUENTRO DE VERANO 2014: "Lo colectivo mueve, mueve lo colectivo"

La crónica
5 de julio de 2014
Un encuentro real, entrañable, de intercambio y que abrió opciones y posibilidades.

"e-evaluación formativa del aprendizaje apoyada por TIC"

El taller abierto tendrá lugar el 7 de mayo de 18.30 a 20.30 en el IES Galileo de Valladolid
1 de mayo de 2014
Esta sesión entra dentro de las correspondientes a los proyectos de Intervención 13-14. Constará de dos partes. la primera de debate sobre el trabajo colectivo implicado en los Proyectos de Intervenciòn en centro. La segunda será el mencionado taller abierto (aunque con un límite 30 plazas)

III encuentro abierto - 15 marzo > El entorno: La consciencia de la "Tribu", una forma de romper el aislamiento de forma colectiva

Contaremos con Rosa Gibert Moliner, maestra y directora de la escuela pública Dr Robert de Camprodón y miembro de la Federación de MRP de Catalunya
26 de febrero de 2014

Hoy en día lo colectivo está en retroceso, tanto a nivel social, como educativo. Muchas de las medidas y fines que se postulan para la educación actualmente, fomentan el individualismo. En este curso se tratará de encontrar formas de potenciar lo colectivo en los diferentes ámbitos: aula, centro, sociedad. No significa eso olvidar a la persona, su individualidad y su derecho. Al contrario se trata de tener en cuenta la inclusión en lo colectivo como parte de su formación.

Lo colectivo puede preservar y favorecer la educación integral y en igualad de todas las personas

Trabajar de manera cooperativa es algo complejo que requiere de tiempo, pero hace falta. También es necesario promover y propiciar una cultura de la cooperación en la escuela. Igualmente es pertinente involucrar a toda la comunidad educativa para comprender y abordar este problema.


"Defendiendo lo colectivo". Encuentro de Verano CyL 2013

6 de junio de 2013

Giró esta jornada en torno al tema "defendiendo lo colectivo". No proponemos con el tema anular lo personal sino potenciarlo dentro de un planteamiento de beneficio general, de tod@s.

cartel utilizado para la difusión en papel


Proyectos de Intervención 2012 2013

Bajo el lema "Creando Escuela" se convoca la tercera jornada general del curso.


23 de abril de 2013

20 abril 13 => III ENCUENTRO ABIERTO 12-13: ideas y recursos contra la LOMCE

Sesión práctica con CONSUME HASTA MORIR




11 de abril de 2013
En los encuentros abiertos del 2012 2013 que organiza Concejo Educativo de CyL, se pretende cubrir un doble objetivo. Por un lado llevar a cabo un planteamiento pedagógico aplicable al aula o a los centros, por el modelo de actividad que se propone. Por otro, realizar un análisis crítico de una ley,la LOMCE, que puede suponer, por ejemplo, la desaparición del camino hacia la igualdad de oportunidades.

La tribu educa

Grupo promovido por Concejo Educativo de CyL para no profesionales de la educación
29 de octubre de 2012

Encuentro de Verano Castilla y León 2012: más que palabras (información, redes y otros lenguajes)

Sábado 30 junio en el IES Galileo(C/ Villabáñez) , Valladolid


19 de junio de 2012

Tener información (ver, oir y cuestionar) ha sido el tema eje durante el curso 11-12. Es ese un elemento curricular importante,al que se le ha querido dedicar el trabajo trasversal de un curso.

Llegamos al Encuentro de Verano con una doble finalidad. Por un lado, además de exponer la docena de proyectos de este curso, se aportarán elementos esenciales en este campo, como la información ante los nuevos soportes o cómo afrontar una información más global, que utiliza diferentes lenguajes y no solo el escrito.

Al final nos adentraremos en el arranque del próximo curso: convertirnos en fuente de información desde el aula, desde el ámbito educativo, a la vez que avanzar en una campaña contra los ataques a la Escuela Pública, más necesaria que nunca.


10 de marzo de 2012 >> III Encuentro abierto del curso: "conocer y opinar del mundo"

Con Angels Martínez Bonafé del Movimiento de Renovación Pedagógica Escola d`Estiu del País Valenciá


1 de marzo de 2012

Desde estos encuentros promovemos cambios, pequeños o grandes, en aulas y centros. Este curso el tema que une todos los encuentros y la actuación del año, es la NECESIDAD DE INFORMACIÓN PARA TENER OPINIÓN.

Para desarrollarse socialmente y como persona, el alumnado necesita tener y saber buscar infomación y así formarse su propia opinión ante lo que se le presenta.


Encuentro de Verano 2011- 1 de julio >> Recuperar espacios de participación

Asistencia libre - Organiza: Concejo Educativo de CyL en el IES Galileo (Valladolid)

13 de junio de 2011

La participación es un elemento esencial que también en educación parece olvidada. Es esencial para que un centro se adecue a todos los intereses (y por tanto, mejore realmente su calidad). También lo es como ámbito de aprendizaje, importantísimo para que cada persona llegue a ser un ciudadano o ciudadana madura, autónoma, crítica, solidaria.

La participación debe ser un forma de articular el currículo, pero también una variable que nos una con una sociedad que participa Hablar de participación supone hacerlo, desde la actividad en el aula, pasando por el centro, hasta la visión que de ella tiene la sociedad y qué experiencias se dan allí.

Este ha sido el eje de la actividad en este curso en Concejo Educativo de CyL y de este Encuentro de Verano.


Concejo Educativo en el Portal Innova

8 de marzo de 2011

Encuentros abiertos de Proyectos de Intervención en Red - Curso 2010-2011

Participación en aula, centro y a nivel social, tema de este curso


8 de febrero de 2011
Con estos encuentros se intenta seguir promoviendo transformaciones en aulas y centros. Este curso el tema trasversal, que está uniendo todos los encuentros y la actuación del año, es la PARTICIPACIÓN. Una participación que arranque de las aulas y de los centros y se asoma a la necesidad social que, muchas veces, no se da en este tiempo como debiera.

Encuentro de Verano de Castilla y León 2010 - 1 julio > Aula abierta al mundo

Asistencia libre - Organiza: Concejo Educativo de CyL - Lugar: Valladolid


20 de junio de 2010
Las aulas y los centros educativos no pueden ser espacios cerrados que caminen de espaldas al mundo. Durante el curso 2009 2010 Concejo Educativo de CyL ha tratado de ir viendo distintas perspectivas en esta dirección. En este encuentro del día 1 de julio, se recogen experiencias que nos sugerirán posibilidades de intervención en las aulas en el futuro.

Proyectos de intervención 09-10. El 6 de marzo: "Coeducar en tiempos de educación formal"

En este encuentro contamos con Ana de Miguel Álvarez, Profesora de Filosofía Moral y Política de la Universidad Rey Juan Carlos. Directora del curso "Historia de la Teoría Feminista" (Instituto de Investigaciones Feministas de la UCM)
18 de febrero de 2010
En este tercer encuentro, por un lado intercambiaremos instrumentos y actividades que se están utilizando y poniendo en práctica. Por otro, continuaremos conociendo y debatiendo sobre temáticas sociales que debieran estar presentes en nuestros centros y ser objeto de conocimiento de nuestro alumnado. Estando cerca la celebración del 8 de marzo, ese tema no podía ser otro que el de la desigualad de género en la educación.

Acto de Homenaje a Claudio López Serrano

Intervención de Luis Palomo: compromiso con la Escuela Pública.
20 de octubre de 2009
El homenaje a a Claudio López Serrano fue organizado por la Liga Española de la Educación. En él intervino Luis de Palomo Blanco desarrollando el compromiso por la Escuela Pública que Claudio hizo. En esa defensa ha estado siempre Concejo Educativo de CyL.

Encuentro de Verano de Castilla y León 2009 - 1 julio > Propuestas para transformar centros

Asistencia libre - Organiza: Concejo Educativo de CyL - Lugar: Valladolid




Queremos despedir el curso conociendo perspectivas para el próximo, dando a conocer algunas propuestas de actuación que tienen que ver con la convivencia y el aprendizaje, para que nos ayuden a seguir promoviendo transformaciones en los centros.
10 de junio de 2009
Queremos despedir el curso conociendo perspectivas para el próximo, dando a conocer algunas propuestas de actuación que tienen que ver con la convivencia y el aprendizaje, para que nos ayuden a seguir promoviendo transformaciones en los centros.

18 abril 2009. Encuentro abierto CyL - > "Móvil, tuenti, messenger...,riesgos y oportunidades educativas"

Organiza y promueve: Concejo Educativo de Castilla y León



13 de abril de 2009
Dentro del tema-eje del año "Transformando centros", en este Encuentro os invitamos a dos sesiones de trabajo (abiertas a todas las personas que quieran asistir, tanto a una de ellas o a las dos).

Encuentro de Verano de Castilla y León 2008 - 1 julio > Experiencias alternativas en educación

Asistencia libre <> Organiza: Concejo Educativo de CyL <> Lugar: Valladolid

21 de junio de 2008
Ofrecemos una oportunidad para conocer experiencias educativas que transforman la vida de los centros y de su entorno, buscando también un espacio de encuentro para nuestras propias prácticas y reflexiones (como profesionales y/o como personas interesadas en la educación).

Encuentros abiertos: proyectos de intervención y charlas-debate - Curso 2007-08 - Castilla y León

Organiza: Concejo Educativo de CyL


10 de marzo de 2008
En relación con nuestros Proyectos de intervención en red del curso 2007-08, pero con carácter abierto, organizamos estos encuentros de ámbito regional.

Proyectos de intervención en Red - CyL - Curso 2007-08

Organiza y promueve: Concejo Educativo de Castilla y León



10 de noviembre de 2007
Varios son los proyectos que se están poniendo ya en marcha, que hacen referencia a dos campos: el del aprendizaje en el aula y el de la convivencia en el centro.

Proyectos de intervención en Red y Encuentros - Castilla y León | Curso 2006-07

Promueve y organiza: Concejo Educativo

28 de junio de 2007
Se desarrollan varios Proyectos en distintos lugares de CyL, coordinados presencialmente y mediante un espacio de colaboración telemática en una sección de acceso restringido de este mismo sitio web.

Lo que fue el Encuentro "Creando red en CyL: Aprendizaje y convivencia" (2006)

6 mayo 2006 | Organizado por Concejo Educativo de CyL
25 de junio de 2006
Encuentro de carácter regional, celebrado el 6 de mayo de 2006, que giró alrededor de los temas de aprendizaje y convivencia en los centros educativos.

Actividades de Concejo entre enero de 2000 y julio de 2005

16 de julio de 2005
Escuelas de Verano, Sesiones de `temas centrales’, Conferencias,...

Artículos de Creando red en CyL
“Tanto vendes tanto vales”, el Libro Blanco de la CEOE sobre educación

Carmen Rodríguez, Enrique J. Díez, Rodrigo, J. García y Julio Rogero, miembros del Foro de Sevilla

Publicado por Otros colaboradores/as | 16 de junio de 2017

Precariado universitario

Publicado por Enrique Javier Díez Gutiérrez | 27 de marzo de 2017

Pedagogías positivas contra la cultura del esfuerzo

Carta abierta de Movimiento de Escuela Pública Laica y Gratuita de Valladolid (MEPLYG) a Ricardo Moreno Castillo)

Publicado por Otros colaboradores/as | 14 de abril de 2016
Se da contestación a un artículo publicado en el diario el Mundo por Ricardo Moreno Castillo: "La pedagogía ha dejado la enseñanza en los huesos"

30 enero: Día Escolar de la No violencia y la Paz

Publicado por Enrique Javier Díez Gutiérrez | 26 de enero de 2016

Las maestras republicanas: la mediación como transformación

Carmen García Colmenares. Cátedra Estudios de Género. Universidad Valladolid

Publicado por Otros colaboradores/as | 8 de diciembre de 2014

¿Qué puede aportar volver a escribir sobre la educación durante el periodo de la II República? ¿Y sobre las maestras republicanas?

Se acompaña al texto la presentación "la historía que no nos contaron de las maestras republicanas" sobre el mismo.


Encuentros abiertos y Proyectos de intervención en Red

Transformando la educación desde el intercambio de proyectos de intervención

Publicado por Red Colaboración CyL - Administrador/a | 7 de mayo de 2009

Concejo Educativo de CyL pretende "crear red" entre quienes intentan transformar las aulas, los centros y la educación en general, entre quienes pretenden caminar hacia un modelo más participativo, compensador, "convivencial", etc.

Para ello, desde el curso 2006 2007, promueve la puesta en marcha de proyectos que denomina de intervención en centros, comarcas, aulas concretas, etc. No son experiencias acabadas, sino trabajos en marcha. La forma de contacto es presencial y telemática.

De forma paralela se propone avanzar en propuestas de transformación de la educación, eligiendo un tema eje que atraviesa dichos proyectos cada curso.

Ambos propósitos se unen en los encuentros y tertulias abiertas. Allí se ponen en común de forma presencial los proyectos y todas aquellas iniciativas que quienes asisten están poniendo en marcha y se dan pautas y reflexiones de avance o el conocimiento de experiencias más elaboradas sobre el tema que se propone como eje central ese curso.


Otros artículos
Por una Escuela apasionante

Angels Martínez Bonafé MRPs País Valenciá

Publicado por Otros MRPs | 19 de enero de 2014
El vídeo corresponde a la presentación utilizada por Angels en la Escuela de Verano de Canarias en julio de 2013. Supone el mismo una propuesta de análisis de la renovación pedagógica, una justificación de su necesidad hoy en día (que se traducirá en el IV Congreso de MRPs) y un homenaje a los Movimientos de Renovación Pedagógica (MRPs) y sus trayectorias.













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