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Parar la aplicacin de la LOMCE en 2016-2017. Manifiesto pblico.

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LOMCE y recortes


En esta subseccin recogeremos artculos de anlisis de la LOMCE y referencias de distintos recursos contra esta ley. Tambin se incluirn artculos sobre los "recortes" que muchas veces sirven de complemento, sino anticipo de la ley.
Artículos publicados por Concejo Educativo  [ Qué es Concejo ]
Huelga 9 marzo 2017: denunciamos siete aos de retroceso y recortes educativos

Comunicado de Movimientos y Plataformas de Escuela Pblica Laica y Gratuita de CyL
11 de marzo de 2017

Huelga general de educacin el 9 de marzo: informaciones y convocatorias en CyL

7 de marzo de 2017

Entre el pacto y la huelga del 9 de marzo. actos en CyL

20 de febrero de 2017

Ante los acontecimientos que plantea la situacin poltica actual

Comunicado MRP Encuentro Cuenca 22 enero 2017
26 de enero de 2017

Un gobierno soberbio ms que soberano

Colectivos y organizacin que conforman el llamado "Foro de Sevilla" del que forman parte los MRP
28 de noviembre de 2016
COLECTIVOS Y ORGANIZACIONES sociales, sindicales y polticas se oponen al pacto por la educacin que intenta poner en marcha el gobierno desde el autoritarismo ms rancio.

Parar la aplicacin de la LOMCE en 2016-2017. Manifiesto pblico.

4 de octubre de 2016

Este documento es resultado de la jornada "LOMCE, la educacin quemada" organizada por Concejo Educativo de CyL el 28 de septiembre de 2016.

Supone un manifiesto que da continuidad al que, en el curso pasado, apoyaron tantas Plataformas y Movimientos de escuela Pblica, Laica y Gratuita en CyL y otros colectivos: URGENTE: parar la LOMCE! PLAN DE CHOQUE


LOMCE, la educacin quemada, la crnica

4 de octubre de 2016

El curso pasado Concejo organiz una jornada para llegar a un plan de choque contra la LOMCE.

Ahora se trataba hablar sobre las consecuencias que ya est produciendo la ley y, en lo posible, llegar a un documento simple que proponga acciones para atajarlas, al menos en lo que sea ms negativo y urgente.

Puedes ver el documento resultante de la jornada: manifiesto pblico


EEGG DEL 26 J: la Educacin Pblica y los programas de los principales partidos

21 de junio de 2016

Ante el aplicacin de las pruebas de “revlida” en 3 y 6 de Primaria por parte de la Junta de CyL

Plataforma por la Escuela Pblica , Laica y Gratuita y el Foro de educacin de CyL
10 de mayo de 2016
En este mes de mayo, el alumnado que cursa tanto 3como 6 de Educacin Primaria habr de someterse a las pruebas externas de evaluacin individualizada, las “revlidas”, siguiendo la aplicacin de la LOMCE, ley que desde el primer momento ha sido rechazada por la comunidad educativa y que tras continuas protestas ha exigido su derogacin.

Documento de bases para una nueva ley de Educacin. Foro de Sevilla

13 de octubre de 2015
En la primera parte de la jornada organizada por Concejo Educativo de CyL, Roco Anguita y M Jess de la Calle de la UVA, expusieron la trayectoria del llamado "Foro de Sevilla" en el que han estado colaborando as como de los principales elementos que contiene la propuesta que realizan en el “DOCUMENTO DE BASES PARA UNA NUEVA LEY DE EDUCACIN. ACUERDO SOCIAL Y POLTICO EDUCATIVO”

URGENTE: PLAN DE CHOQUE, parar la LOMCE. Crnica de la jornada de 29 DE SEPTIEMBRE

24 de septiembre de 2015

En la jornada de 29 de septiembre de 2015 decamos:

“Muchas organizaciones y partidos estn de acuerdo en que la LOMCE es una aberracin que debe anularse,...


Paralizacin de la implementacin de la LOMCE

Comunicado de la Plataforma Estatal por la Escuela Pblica
21 de julio de 2015
La Plataforma Estatal por la Escuela Pblica exige al Ministerio de Educacin que sea consecuente con la posicin mayoritaria de los Gobiernos Autonmicos y paralice la LOMCE hasta que la derogue el nuevo Gobierno que surja de las prximas elecciones generales.

URGENTE: parar la LOMCE! PLAN DE CHOQUE

Plan de siete puntos dirigido a organizaciones polticas y sociales comprometidas con la paralizacin de la LOMCE
4 de julio de 2015
El plan de choque es un documento de siete puntos fundamentales para parar en el curso 2015-2016, aquellos aspectos ms urgentes y negativos de la LOMCE (puede verse al final de este artculo y en documento pdf).

Anlisis del Decreto de Secundaria LOMCE (3 de enero de 2015)

8 de marzo de 2015

IMPACTO LOMCE: cmo lo ests viviendo en Primaria? Crnica de una reflexin colectiva

4 de octubre de 2014

Concejo Educativo organiz una tertulia el pasado da 2 de octubre en Valladolid, para palpar de cerca qu est suponiendo la implantacin de esta ley impuesta, sobre todo desde la perspectiva de la puesta en marcha en Primaria y, aunque este no sea el curso de ms incidencia.

Cont para introducirla con Luis ngel Rojo que, desde su puesto de director del centro pblico de Cigales (Valladolid) que dio una visin doble. Por un lado lo que est suponiendo y va a suponer este curso, para los equipos directivos y, por otro, cmo los est viviendo el profesorado en general.


Desarrollo de la LOMCE: currculo Primaria, las materias

25 de mayo de 2014

Tras el anlisis del Decreto de Currculo de Primaria del 28 de febrero, en sus aspectos generales (ver aqu), Concejo Educativo de CyL ha querido hacer un primer acercamiento a los curriculum que el decreto del ministerio de Educacin ofrece de la Educacin Primaria, que entraran en vigor el prximo curso. Por supuesto no es un anlisis exhaustivo del que podran desprenderse conclusiones, quiz, algo diferentes.

Nos ha parecido importante saber hasta qu punto los planteamientos generales de la LOMCE se llevan a la prctica concreta en unas edades que son la clave para el xito o fracaso educativo (entendiendo xito o fracaso en un sentido realmente educativo y no como mero nivel de aprobados o suspensos).

En general se ha adoptado como punto de partida para la comparacin lo que ahora existe, es decir la LOE.

Para ello Concejo Educativo de CyL ha contado con una serie de personas que pertenecen o colaboran con el mismo, para poder llevarlo a cabo. Lo hacen desde la desde la prctica de sus aulas.


Qu hay detrs de la LOMCE final?

Anlisis que hace Concejo Educativo de CyL del texto definitivo de la LOMCE
14 de mayo de 2014

Concejo educativo de CyL ya hizo en su da el anlisis de lo que era borrador y anteproyecto de ley. Hoy se introducen las modificaciones necesarias tras la aprobacin del texto definitivo.

La opinin de Concejo est extrada de tres documentos de anlisis del artculado de la ley que ha servido de base:

-  Anlisis LOMCE de Concejo 1( motivos e Infantil y Primaria).

-  Anlisis LOMCE de Concejo 2( Secundaria).

-  Anlisis LOMCE de Concejo 3( centros, adicionales y finales)


Desarrollo de la LOMCE: currculo Primaria

Anlisis de Concejo Educativo de CyL del decreto de 28 de Febrero de 2014
25 de abril de 2014
En el anlisis pormenorizado que hemos llevado a cabo, destacamos que el modelo que se pretende “imponer” es: selectivo, segregador, antidemocrtico y uniformizador, con uno de los currculos ms deshumanizantes, en el lo que apenas si importa el bien estar del nio y de la nia . Pensado para perpetuar las diferencias sociales y la desigualdad, basado en la competitividad y la supremaca del mercado, como nica sociedad posible, frente a la que no se admiten argumentos ni alternativas. Envuelto en una apariencia de consenso y objetividad. Nunca ha habido en la democracia, un ataque tan frontal a la escuela pblica, con todo lo que esta idea significa ( bajar documento en pdf).

30N marcha ciudadana por la educacin: punto... y seguido

Plataforma Estatal por la Escuela Pblica ( de la que forma parte la Confederacin de MRPs)
10 de diciembre de 2013

LOMCE y recortes

Anlisis y recursos contra esta ley
3 de noviembre de 2013

En esta subseccin recogeremos dos tipos de materiales:

-  Documentos de anlisis...

...parciales o ms globales, realizados por Concejo Educativo de CyL, as como otras aportaciones que se hagan.

-  Materiales y recursos....

...contra esta ley impuesta que muestren sus consecuencias, repercusiones, etc., en formatos ms plsticos


Manifiesto de la Plataforma Estatal por la Escuela Pblica. 24 OCTUBRE HUELGA GENERAL EN LA EDUCACIN

19 de octubre de 2013

LOMCE: recien aprobada y "ya sobra"

11 de octubre de 2013

Desde los seis aos aprendiendo a emprender para la empresa

Otro adelanto LOMCE
29 de septiembre de 2013

LOMCE: Qu pasar con la educacin en el medio rural?

Charla-Conferencia impartida por miembros de Concejo Educativo de CyL en Monzn de Campos (Palencia)
2 de septiembre de 2013

VDEO "Nadie sobra, sobra la LOMCE"_Recursos contra la LOMCE

Recursos a utilizar contra esta ley que quieren imponer
1 de julio de 2013
Vamos a ir recogiendo en la web de Concejo Educativo de Castilla y Len, materiales creativos que denuncien de forma plstica, literaria, audiovisual... las graves implicaciones que se derivaran de la LOMCE. Se pretende que puedan ser usados de forma abierta, en campaas, manifestaciones, pancartas, redes sociales y por cualquier medio que sea posible y que sea un lugar de incorporacin progresiva de nuevos materiales. Se trata de hacer un trabajo de creacin colectiva contra la LOMCE.

Apoyo de la PEPLyG-CyL a la Semana de Lucha por la Escuela Pblica: 4 - 9 Febrero 2013 y Manifestaciones / concentraciones del 7 de febrero




6 de febrero de 2013

La Plataforma por la Escuela Pblica, Laica y Gratuta, en Castilla y Len, enva este Comunicado de apoyo a las movilizaciones contra la LOMCE el da 7 de Febrero

En Valladolid, convocatoria de CONCENTRACIN en el Garca Quintana a las 7 de la tarde. Convocatoria dirigida a todas las personas de la comunidad educativa, profesorado, familias y alumnado, y a la ciudadana en general, porque afecta al derecho bsico a la educacin.


Qu hay detrs de la LOMCE-2? Ideas dominantes

Anlisis del anteproyecto de diciembre de 2012, realizado por Concejo Educativo de Castilla y Len
13 de enero de 2013

LOMCE. Anteproyecto diciembre2012. Primer anlisis Parte III

Centros, red de centros y adicionales




20 de diciembre de 2012

LOMCE. Anteproyecto diciembre2012. Primer anlisis Parte II

Secundaria obligatoria y postobligatoria.




15 de diciembre de 2012

LOMCE. Anteproyecto diciembre2012. Primer anlisis Parte I

Propsitos generales e Infantil y Primaria




9 de diciembre de 2012

Recogemos en este primer anlisis del borrador aquellas partes que parecen ms definitorias de lo que se pretende y que dan explicacin a las intenciones que se tienen y al sistema educativo que se pretende implantar. Se incluyen los textos originales de cada parte que se comenta en archivos adjuntos, para que puedan leerle completos y otros que pensamos que son tambin importantes de conocer, pero no entraran en la “primera lnea” en esta primera lectura.

Se divide, como ya se hizo con el primer anteproyecto en tres partes, dejando para el final la postura ya ms debatida de Concejo Educativo de CyL . En esta primera se hacen comentarios de los propsitos iniciales y Primaria principalmente.


Ante la LOMCE.Comunicado de la Confederacin de MRP

25 de noviembre de 2012
Pronunciamiento hecho tras la celebracin del XXVII Encuentro estatal de MRPs, celebrado en Madrid los das 17 y 18 de noviembre de 2012

Presentacin anlisis LOMCE

25 de noviembre de 2012
Se recoge aqu, el resumen de los artculos de anlisis de la LOMCE publicados en la web de Concejo Educativo de CyL y que ha sido el utilizado en las exposiciones pblicas llevadas a cabo sobre la reforma.

Anteproyecto LOMCE Primer anlisis. Parte III: centros y otros






30 de septiembre de 2012

Tercera y ltima parte de este primer anlisis realizado por Concejo Educativo de Cyl, al Anteproyecto de ley orgnica para la mejora de la calidad educativa (LOMCE) aprobado el pasado 21 de septiembre en el Consejo de Ministros.

Corresponde este tercer documento al apartado de CENTRO en sus mltiples aspectos y otros elementos, encuadrados en las disposiciones adicionales y transitorias.

Como en las anteriores, no son sino son anotaciones, dudas, etc, ajustadas a cada artculo de la futura ley, que, en un anlisis ms profundo, podran variar algo y que, esperamos, puedan contribuir a un anlisis ms global posterior y ser de utilidad para quien quiera acercarse al texto legal.

Ir a otras partes del anlisis y artculos sobre la LOMCE


Anteproyecto LOMCE Primer anlisis. Parte II: Secundaria






27 de septiembre de 2012

Segunda de las tres partes de este primer anlisis, realizado por Concejo Educativo de Cyl, al Anteproyecto de ley orgnica para la mejora de la calidad educativa (LOMCE) aprobado el pasado 21 de septiembre en el Consejo de Ministros.

En este segundo documewnto se recoge, todo lo que el anteproyecto dicta para la Se cudnaria.

Como en las otros dos documentos, lo que aqu se incluyen son solo son anotaciones, dudas, etc, ajustadas a cada artculo de la futura ley, que, en un anlisis ms profundo, podran variar algo y que, esperamos, puedan contribuir a un anlisis ms global posterior y ser de utilidad para quien quiera acercarse al texto legal.

Ir a otras partes del anlisis y artculos sobre la LOMCE


Anteproyecto LOMCE, primer anlisis. Parte I






23 de septiembre de 2012

El presente documento recoge comentarios hechos por Concejo Educativo de Cyl, al Anteproyecto de ley orgnica para la mejora de la calidad educativa (LOMCE) aprobado el pasado 21 de septiembre en el Consejo de Ministros.

En esta primera parte se recogen las intenciones generales y too lo referente a la etapa de Primaria.

Lo que se incluye no son sino Son anotaciones, dudas, etc, ajustadas a cada artculo de la futura ley, que en un anlisis ms profundo podran variar algo y que, esperamos, puedan contribuir a un anlisis ms global posterior y ser de utilidad para quien quiera acercarse al texto legal.

Este es el primero de los documentos de una serie total de tres.

Ir a otras partes del anlisis y artculos sobre la LOMCE


Ley de reforma educativa de Wert

Borrador de 9 de julio
5 de julio de 2012

Al borde de verano, para que no d tiempo, el gobierno del PP lanza una reforma educativa que retrotae nuestro sistema educativo al existente en los aos 50, en muchos aspectos.

Viendo lo plazos que marca, se hace imposible creer en lo que anuncia el Ministro: "una propuesta para debatir con la comunidad educativa". Si en octubre debe estar redactada para entrar en la parlamento y aprobarse en diciembre cundo se va a consultar? Si en septiembre se redacta se har en Agosto? Con quin? con qu preparacion?.

En este y otros aspectos que veas importantes, te animamos a dejar tu opinin en el foro final del artculo

(ver comentarios del articulado de la propuesta ministerial)


Recortes para el 12-13. Repercusiones educativas

Encuentro de Verano 30 de junio de 2012
4 de julio de 2012
Ante la poltica brutal de recortes que se est llevando a cabo, resulta importante realizar un anlisis global que hable de las consecuencias generales que acarrearn y otro ms pormenorizado para llegar a entender que no son solo palabras lo que hay. De una forma muy esquemtica eso es lo que contiene este artculo. Te invitamos a que aadas o comentes algunas de las repercusiones de las que aqu se habla

LOMCE y recortes

3 de julio de 2012
En este artculo queremos abrir un espacio de informacin y participacin sobre la poltica educativa que se est poniendo en marcha desde la (o las) administraciones del PP. A travs de los recuadros podrs acceder a diferentes apartados que irn cambiando en el curso a medida que haya novedades o nuevas propuestas. Participa, aporta tus ideas, sugerencias... en los foros de cada una de las partes, para enriquecer lo que aqu se recoge.

Propuestas de actuacin ante los recortes y politica educativa

3 de julio de 2012

En el Encuentro Verano organizado por Concejo Educativo de CyL y celebrado el 30 de junio de 2012, se debatieron, entre otros temas, las consecuencias educativas en la educacin pblica, de los recortes que las administraciones del PP estn llevando a cabo.

En el debate final de dicho Encuentro se propusieron algunas medidas, discuitidas a partir de uans lneas marcadas desde Ccoenjo educativo, para actuar contra una poltica que repercutir en la calidad de la educacin pblica en Espaa. Lo que aqu se recoge es un simple listado de las mismas, sin orden preferencial, a modo de ideas a tener en cuenta para el prximo curso escolar.

Os animamos a que utilicis el foro para aadir, completar, aadir o criticar lo que aqu est escrito


Artículos de Creando red en CyL
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El TMEX( televisin social) dentro de la serie "hablemos de educacin" va a ir realizando una serie de entrevistas en ese mbito. La primera y para hablar de la LOMCE y la escuela Pblica, entrevista a Julio Rogero Anaya

La Universidad de Todas y para Todas: Manifiesto de la Comunidad Universitaria

Enrique Dez, Adoracin Guamn, Carlos Martnez, Jheysson Salas y Julia Snchez *

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LOMCE: una ley perversa -y otros anlisis crticos-

Mara ngeles Llorente MRP Pais Valenci y otros ponentes

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Anlisis crtico de la LOMCE-WERT

M ngeles Llorente Corts.Enero 2013

Publicado por Otros MRPs | 24 de febrero de 2013













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