La Plataforma por la Escuela Pública, Laica y Gratuita de CyL se solidariza con los DENUNCIADOS POR DEFENDER LA ESCUELA PÚBLICA (y a los que se les puede multar con hasta 150.000 €, cuando se limitaron a protestar con camisetas verdes por la entrega del Doctor del Honoris causa a Junker, uno de los responsables de la políticas de recortes en Europa).

La educación democrática implica participación, opiniones, propuestas y reivindicaciones lo que el alumnado vive y aprende en la enseñanza, no puede ser ni reprimido ni sancionado.

Hace tres meses cinco estudiantes de la Universidad de Salamanca manifestaron pacíficamente su oposición a la investidura como Doctor Honoris Causa de Jean Claude Jucker, siendo expulsados violentamente del acto, retenidos ilegalmente. Estudiantes que ahora, necesitan de la solidaridad y del apoyo de la comunidad educativa y de la sociedad para hacer frente a multas que pueden sumar de 3.000 €, en el mejor de los casos, a 150.000 €, como consecuencia de la denuncia policial al amparo del artº 36.1 de la Ley de Protección Ciudadana, la llamada Ley Mordaza, con consecuencias jurídicas y administrativas. Textualmente la denuncia se hace por “interrumpir la investidura del presidente de la CE portando camisetas reivindicativas de color verde”.

La Plataforma por la Escuela Pública, Laica y Gratuíta de Castilla y León se suma a la denuncia de la aplicación de esta Ley porque conculca los derechos democráticos de libertad de pensamiento y de expresión.

Pero, además, esta Plataforma se solidariza con los colectivos de estudiantes porque se identifica con la oposición y la protesta de entregar un premio de Doctor Honoris causa a responsables de los recortes en educación, sanidad y servicios sociales (Junker desde Europa y Mariano Rajoy desde el Gobierno de España). Recortes que vienen aplicando con la excusa de la crisis, y que ha supuesto desde leyes educativas segregadoras e injustas, pasando por la disminución de becas, el encarecimiento de las matrículas (con el sacrificio de las familias, cuando no la expulsión del sistema educativo de miles de estudiantes), hasta recortes en profesorado, en su estabilidad, en I+D+i, … con el claro objetivo de deteriorar la enseñanza pública y favorecer la privatización de la educación.

Y nos solidarizamos porque la educación democrática implica participación, opiniones, propuestas y reivindicaciones, también aplicadas, con mayor razón, a la situación de deterioro de la Educación por los recortes brutales llevados a cabo.
Lo que el alumnado vive y aprende en la enseñanza, no puede ser ni reprimido ni sancionado.

Por todo ello, venimos exigiendo la anulación de las denuncias policiales y que se impida cualquier tipo de sanciones. Y, mientras tanto, damos todo nuestro apoyo a las y los estudiantes represaliados, entre otras actuaciones, difundiendo su petición de solidaridad (1) y volviendo a sacar las camisetas verdes a la calle.
La Plataforma por la Escuela Pública hacemos un llamamiento a la Comunidad Educativa y a la sociedad para que siga manifestándose en contra de la osadía de otorgar premios a personajes responsables de la situación generada por la llamada “crisis” que ha supuesto el rescate multimillonarios de bancos y la implantación de una sociedad basada en la precariedad y la pobreza y el deterioro de lo público, en un retroceso claro en los derechos humanos y de los valores democráticos.