Todas las entradas de: CONCEJO Educativo de CyL

Concejo Educativo de Castilla y León - Movimiento de Renovación Pedagógica - Somos un colectivo (una asociación) que trabaja por una educación transformadora, pública, igualitaria, participativa. + info > Sobre Concejo / Contacto por correo-e / ...

Convivencia con todas las miradas: experiencias

Crónica de la mesa redonda “¿Convivencia sin Conflicto?”, organizada por Concejo y celebrada en Valladolid el 13 octubre de 2005.

En un año en que los centros de CyL deben poner en marcha planes de convivencia… creemos que hay que potenciar que sean algo real y no un mero trámite. Existen experiencias dentro y fuera de la escuela de las que aprender.

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¿”Informes PISA” en las Comunidades Autónomas?

La LOE anda en la Cortes españolas. Ya se van produciendo comparecencias de personas expertas para ofrecer sus opiniones sobre ella antes de ser votada. A los medios trascendió la del alemán Andreas Schleicher, por ser responsable de aquel informe que todavía da que hablar: el último informe PISA sobre rendimiento del alumnado de 15 años en 41 países. Debía interesar mucho porque, por primera vez, se usó la videoconferencia y compareció ante la Comisión de Educación, desde París. Seguir leyendo ¿”Informes PISA” en las Comunidades Autónomas?

“El trabajo cooperativo, una clave educativa” (Documento de Concejo Educativo)

Documento final – Tema central del curso 2004-2005

El trabajo cooperativo es una clave educativa para la renovación pedagógica, aunque en muchas veces vemos cómo se acentúan el individualismo y la competición.

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Alternativas: algo más que una ley educativa (Síntesis de propuestas de Concejo Educativo ante la LOE)

Síntesis de las propuestas de Concejo Educativo ante la reforma educativa (LOE).

Las reformas educativas no son un asunto “técnico” ni neutral. Las decisiones educativas tienen importantes repercusiones en la sociedad. Ha de ser ésta en su conjunto, procurando la mejora colectiva y la desaparición de privilegios, quien participe y oriente el debate.

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