Miles de alianzas, de posibles coaliciones, todas bajo el filtro de que PP, el autor de esta ley educativa “estupenda” que nos acompaña, ha aumentado en votos. Todo cambio parece perdido. es cierto en muchos casos, pero hay alguna estadística que habría que sacar a colación. la que aparece en el gráfico es ( si no hay ningún error) la distribución de la postura de los partidos respecto a la LOMCE: Seguir leyendo 27 junio 2016 > Por mantener la moral ¿y la LOMCE?
Todas las entradas de: MAAS
16 junio 2016 > ¿Cambio en la selectividad?
Estos días en todos los territorios andan haciendo la temida selectividad tras el 2º de Bachillerato.
En casi todos los medios de comunicación de casi todas las tendencias se habla de que “cambia el modelo de selectividad” , de que este es el último año que se hace con el modelo actual. En muchas casos se opina diciendo que a ver si es algo similar. Seguir leyendo 16 junio 2016 > ¿Cambio en la selectividad?
8 de junio > Fracaso reconocido de la selectividad en 6º de Primaria= triunfo de la Educación
El Gobierno apercibe por escrito a ocho autonomías por “incumplir” la LOMCE en la prueba de 6º de Primaria.
http://cadenaser.com/emisora/2016/06/08/radio_valladolid/1465368861_677082.html
La Alta Inspección pide explicaciones por escrito a 14 autonomías (dos de ellas del PP) por su gestión de la evaluación final de 6º de Primaria… Seguir leyendo 8 de junio > Fracaso reconocido de la selectividad en 6º de Primaria= triunfo de la Educación
23 mayo 2016 > Hacen falta Iniciativas vivas como la Conspiración Educativa
En Segovia, hace ya un tiempo, nació, ligada a Concejo Educativo de CyL, una iniciativa joven, llena de feurza: La Conspiración Educativa.
Es la segunda vez que convocan un encuentro abierto. Fue este sábado 21 en Segovia. Mucha gente, mucho entusiasmo, mucha energía en ese día también. Seguir leyendo 23 mayo 2016 > Hacen falta Iniciativas vivas como la Conspiración Educativa
14 de mayo 2016 > ¡Qué desastre de “reválida”!
Erase una vez una prueba que, un ministerio de educación muy, muy poco participativo, quiso llevar a la práctica en toooodos los centros de ese Estado llamado España, a los chicos y las chicas de 6º Primaria.
Aunque entre los “súbditos” (no está claro si eran tratados como verdaderos ciudadanxs) hubo mucha polémica y bastante oposición, ese Ministerio quiso que los distintos territorios de este Estado llamado España, siguieran adelante con la misma. Seguir leyendo 14 de mayo 2016 > ¡Qué desastre de “reválida”!
3 de mayo > El gobierno en funciones ¿pretende “colar” las reválidas antes de las elecciones?
¿No se está dando mucha prisa en dejar cerrado el capítulo de reválidas de ESO y Bachillerato el gobierno que agota su “mandato”el 26 de junio?
Se podría argumentar que hace falta saber que le espera al alumnado antes de que empiece el curso. ¿Por qué? ¿La reválida no es un reflejo de lo que se ha estudiado? o ¿están esperando condicionar lo que se haga en el curso a la existencia de esa prueba? (siendo pero pensados quizá a que las editoriales lo sepan). Menos sentido tiene aún en la de la ESO que hasta 2017 no será efectiva en el daño que va a originar (menos mal). Seguir leyendo 3 de mayo > El gobierno en funciones ¿pretende “colar” las reválidas antes de las elecciones?
7 de abril de 2016 > Parar una LOMCE ya rechazada ¿es posible?
El Congreso de Diputadxs se ha pronunciado. Ahora es la mayoría de representantes la que dice que hay que derogar una LOMCE que el gobierno del PP impuso por encima de cualquier consenso. la mayoría piensa que hay que trabajar en una nueva ley. Seguir leyendo 7 de abril de 2016 > Parar una LOMCE ya rechazada ¿es posible?
15 de marzo 2016 > Hanan Al Hroub, palestina, educación con sentido social profundo.
Hablar de educar en valores no resulta igual cuando se celebra el día de la paz representada por palomas blancas, que cuando creces en un campo de personas refugiadas en Palestina, como Hanan Al Hroub. Seguir leyendo 15 de marzo 2016 > Hanan Al Hroub, palestina, educación con sentido social profundo.
20 de febrero > ¿”Guarde” o escuela Infantil?
Queda aquí recogida una campaña que llega desde la Comunidad de Madrid y que la lanza la Plataforma Infantil 06. será una campaña breve pensada para concienciar de la importancia de esta etapa en la educación de todas las personas.
Desde la Plataforma para la defensa de la Educación Infantil 0-6 lanzamos una campaña de denuncia ante el hartazgo que nos genera que permanentemente se utilice el término “guardería” en los medios de comunicación, que se haga sin ningún empacho y que también se haga independientemente de que se estén refiriendo a una guardería al uso, esas que crecen como setas en los bajos de los locales comerciales o que se esté hablando de una Escuela Infantil. Seguir leyendo 20 de febrero > ¿”Guarde” o escuela Infantil?
24 enero 2016 > Medidas del gobierno contra el acoso escolar
Se ha producido un nuevo suicidio parece que fruto del acoso escolar. Aunque el centro privado católico lo niega, la familia acusa de que no les ha hecho caso ni en el colegio religioso ni en la Comunidad de Madrid. Seguir leyendo 24 enero 2016 > Medidas del gobierno contra el acoso escolar
