Se ha escrito bastante sobre lo hecho por Carolina Bescansa, no se intenta aquí entrar en si debía llevar a su bebé o no.
No obstante, leyendo y en relación con este tema hay varias párrafos en el artículo de June Fernández en el Diario.es (la otra conciliación), que resultan muy interesantes, también para el ámbito educativo. Seguir leyendo 17 enero 2016 > El cuidado de las personas, la vida pública y la actividad en el aula
Estamos en un periodo de incertidumbre política que puede alargarse dos meses o seis. No es un tiempo pequeño para muchas cosas. En el caso de la educación, por ejemplo, para parar la LOMCE este curso en determinados aspectos o no poder hacerlo, en ir eliminando recortes o no lograrlo en este curso, en parar las privatizaciones y cambios universitarios posibles que las encauzan en este curso o no, etc. Seguir leyendo 9 de enero de 2016 > Periodo de incertidumbre, tiempo de acción social
El Fondo Social Europeo parece haber entrado “a saco” en la financiación de nuestro sistema educativo. Al hacerlo pone unas exigencias que no está claro que tengan sentido: exigencia de firma diaria del profesorado (es decir no se “fían” de equipo del centro que controla la asistencia), posibilidad de no recibir subvención (en actividades fuera de aula que no sean responsabilidad única del profesor/a de ese aula) si nos es una clase en el aula, publicidad hacia familias y alumnado, asunción por parte de este, etc. Seguir leyendo 11 diciembre 2015 > Firmar cada día que se da clase. ¿Reaccionamos ante las “pequeñas cosas”?
Para asumir nuestra parte del 25N en lo educativo.
No un día, sino un año.
No una actividad sino un continuo. Seguir leyendo 25 noviembre 2015 > En todo momento, en todo lugar: 25N, día contra la violencia de género
Qué impotencia por tanta muerte sin sentido, de gente inocente europea , de gente inocente de los países árabes.
Quienes han asesinad son culpables de masacrar, de no respetar la vida, de no pensar si están matando , de darles lo mismo a quien matan , individualmente, en grupo.
Desesperación por saber quién les ha convertido en asesinos o asesinas. Seguir leyendo 16 noviembre 2015 > Educación y muerte salvaje
Ha salido a la luz pública el encargo que el nuevo Ministro de Educación ha hecho a Jose Antonio Marina sobre la profesión docente. Se hace aquí un primer análisis de lo que ha trascendido.
Seguir leyendo 7 de noviembre de 2015 > La carrera docente, dentro de la LOMCE, en campaña
Muy poca repercusión ha tenido la noticia o el comentario de un cargo del Ministerio de Educación:
“El Gobierno extenderá la gratuidad en la educación hasta los 18 años en los centros concertados”… Lo ha destacado el secretario de Estado de Educación, Formación Profesional (FP) y Universidades, Marcial Marín, tras presidir la reunión de la Comisión General de la Formación Profesional con representantes de todas las comunidades autónomas. Seguir leyendo 25 octubre 2015 > ¿Financiación a empresas privadas para que oferten bachillerato gratis?
Hoy muchos, muchos comentarios del alumnado que debiéramos tener en cuenta, que tienen mucha importancia. Unos porque reflejan un análisis , muchas veces muy franco y directo, otras porque nos ayudan a ver formas de pensar de mucha parte de la población. Seguir leyendo 16 octubre 2015 > Anecdotario: ¿Qué piensa mucha gente sobre la privada?
Ya se ha escrito sobre lo que está empezando a suponer la imposición religiosa católica en España. Seguir leyendo 20 septiembre 15 > La perversidad de la imposición religiosa confesional
Este inicio de curso ha dado la impresión de ser más caótico que ninguno en CyL al menos: imposición de LOMCE sin ninguna preparación, supresión de grupos de alumnado, decisiones sobre asignaturas… Especialmente en secundaria.
En medio las palabras de un ministro que habla de que “está solucionando el problema delos recortes”. Seguir leyendo 18 septiembre 2015 > ¿Hay recortes en este caótico inicio de curso o no?
