César Arenas, profesor de Secundaria.
El balance, de las últimas décadas en educación, es agridulce: ha aumentado la inversión, el número de centros públicos y de profesorado, han bajado las ratios, y se ha multiplicado la escolarización en Infantil, Bachillerato, Formación Profesional y Universidad. También han mejorado las metodologías didácticas y la formación del profesorado. Seguir leyendo LA LOMCE es, además, una ley contra el profesorado.
Asociación “Te veo” – Encuentros Te veo
“Desde Zamora traemos a Valladolid los Encuentros Te Veo, es decir, una aventura compartida con los responsables del Teatro Calderón y de la FMDC, pero que quiere ir de Tod@s vosotr@s; educador@s, pedagog@s, artistas…”.
En soledad, el amanecer parece demorarse mucho más. (Esther Trozzo)
Seguir leyendo Arte y Educación > Encuentros Te veo, 8-12 Noviembre (Valladolid)
Silvia Arenas, Cecilia Salazar y Enrique Javier Díez Gutiérrez, profesoras de Enseñanza Secundaria y Profesor de la Universidad de León,
El pasado julio, en una tórrida tarde madrileña, fuimos al Senado. El Parlamento, como el país en general, parece que amenaza ruina y lo estaban apuntalando y haciendo reformas, como el PP cada viernes con el derecho al trabajo, la sanidad, la educación o los servicios públicos. Por supuesto, todas estas reformas las pagan los “contribuyentes”. Seguir leyendo La LOMCE en bragas
Profesorado del IES Leopoldo Cano, de Valladolid.
La experiencia del IES Leopoldo Cano de Valladolid es una de las que está recogida en la exposición que, sobre Escuela Pública, se viene instalando en este 2013 en centros educativos, Facultad de Educación, Centro Cívicos etc, en esta ciudad. Es esta una actividad promovida y coordinada desde el Movimiento de Escuela Pública Laica y Gratuita de Valladolid (MEPLYG).
Seguir leyendo El proceso de conversión del IES Leopoldo Cano en una Comunidad de Aprendizaje
IES J. Jiménez Lozano, Valladolid.
Experiencia incorporada a la exposición itinerante por la Escuela Pública que el Movimiento de Escuela Pública Laica y Gratuita (MEPLYG) lleva por centros durante el curso 12-13. En el panel que se incorpora a dicha exposición, se hace referencia a una exposición mucho más amplia, un trabajo realmente interdisciplinar, de gran calidad, que esperemos se pueda seguir dando en el futuro. En él ha intervenido, además de materias muy diferentes, alumnado de diferentes grupos. Se recoge aquí una breve descripción de lo hecho y unas cuantas imágenes que dan una idea mucho más fiel de lo que en el IES J.J. Lozano de Valladolid, ha habido.
CEIP Miguel Delibes, Aldemayor de San Martín (Valladolid).
Experiencia colaboradora con los Proyectos de Intervención de Concejo Educativo de CyL e incluida en la exposición itinerante por la Ecuela Pública que el Movimiento de Escuela Pública Laica y Gratuita (MEPLYG) lleva por centros durante el curso 2012-2013.
Seguir leyendo La historia en la escuela primaria, empezar por la prehistoria
Henar Rodríguez Navarro y Beatriz Gallego López. Grupo Acoge.
Desde la amistad de “Mustafá y Sergio” hasta el debate sobre la “Alianza de civilizaciones”, requiere de un entorno donde la diversidad sea entendida como una fuente de riqueza y de conflicto constructivo. Seguir leyendo La convivencia y su desarrollo a través las actuaciones educativas de éxito – Henar Rodríguez Navarro y Beatriz Gallego López
Marta Merino Fariñas. Directora del CEIP Miguel Iscar.
Lograr la implicación de todos los agentes de la comunidad educativa y la mejora de la convivencia.
Seguir leyendo Construyendo una Comunidad de Aprendizaje en el CEIP “Miguel Iscar” de Valladolid.
Mar Román Casado e Inmaculada Sáez Sáiz, IES Galileo, Valladolid.
La propuesta que presentamos se llevó a cabo en el IES Galileo de Valladolid durante el curso 2010-2011. Fue desarrollada en el grupo de 3º Bilingüe en las asignaturas de “Geography & History” y “Literacy”. Las responsables de diseñarla fueron Inmaculada Sáez Sáiz (Profesora de Geografía e Historia) y Mar Román Casado (Profesora de Inglés).
Mª Ángeles Llorente Cortés, Federació d’MRPs del País Valencià
Ponencia impartida en el Curso de verano de la Universidad de León. 1-3 de julio de 2011
