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Entradas destacadas por su contenido amplio y organizado.

Por una Escuela apasionante. Los MRPs, su necesidad y su trayectoria (Angels Martínez Bonafé – MRPs País Valenciá)

Angels Martínez Bonafé – MRPs País Valenciá

El vídeo corresponde a la presentación utilizada por Angels Martínez Bonafé en la Escuela de Verano de Canarias en julio de 2013. Supone el mismo una propuesta de análisis de la renovación pedagógica, una justificación de su necesidad hoy en día (que se traducirá en el IV Congreso de MRPs) y un homenaje a los Movimientos de Renovación Pedagógica (MRPs) y sus trayectorias.

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Lo colectivo en los centros: CEIP Palomeras Bajas. Crónica del encuentro, 9 noviembre 2013, con con Mª José Martín Francés

Crónica del I Encuentro abierto 2013-2014 de Concejo Educativo de CyL, con Mª José Martín Francés. CEIP Palomeras Bajas de Vallecas (Madrid).

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De la participación a la particip-acción del alumnado en infantil y primaria Mª José Martín Francés (C.P. Palomeras Bajas)

Mª José Martín Francés (Tutora de Primaria ) C.P.  Palomeras Bajas.- Vallecas. Madrid.

Experiencia presentada el 9 de noviembre en el I Encuentro Abierto 2013-2014 de Concejo Educativo de CyL.

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La construcción de personalidades neoliberales, autoempresariales, desde el sistema educativo – Jurjo Torres Santomé

Jurjo Torres Santomé, Catedrático de Didáctica y Organización Escolar en la Universidad de A Coruña.

Bajo el tema general de “Defendiendo lo colectivo” se desarrolló este Encuentro de Verano de CyL, el 29 de junio de 2013. Dentro del mismo se desarrollo la ponencia de Jurjo Torres en la que se trataba de recoger las cuasas que influyen en la personalidad futura de la futora ciudadanía

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Defendiendo lo colectivo: aportaciones desde los colectivos sociales

Javier Gutiérrez, profesor de Economía aplicada de la UVA y miembro de diferentes colectivos – María Velázquez y Sergio de la Torre, del 15M de Valladolid.

La Educación siempre debe tener un referente social. Eso hace que desarrollar un tema educativo lleve consigo la necesaria referencia a los aspectos sociales que le rodean.

Esto es lo que se hizo en la Mesa redonda del tema “Defendiendo lo colectivo” que Concejo Educativo de CyL organizó dentro del Encuentro de Verano de 29 de junio de 2013 en el IES Galileo de Valladolid.

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Tener información, un elemento curricular – Documento final de Concejo Educativo (“Ver, oír y cuestionar”)

Documento de Concejo en relación con “Ver, oír y cuestionar”, tema eje del curso 2011-2012

“Tener información para poder comprender, desenvolverse e intervenir en el mundo, de forma autónoma y crítica.”

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Comunicar nuestros proyectos. Elementos para una campaña contra la LOMCE – Isidro Jiménez (ConsumeHastaMorir)

Se recoge aquí un resumen de la ponencia y taller impartido por Isidro Jiménez, del colectivo ConsumeHastaMorir (http://www.consumehastamorir.org), en el II Encuentro abierto 2012-2013 organizado por Concejo Educativo de CyL. En dicho resumen se trata de dar algunas claves en el sentido dicho , como recurso utilizable en cualquier ámbito educativo y social, aunque la ejemplificación concreta de la actividad hiciera referencia a la LOMCE. Seguir leyendo Comunicar nuestros proyectos. Elementos para una campaña contra la LOMCE – Isidro Jiménez (ConsumeHastaMorir)

1 de diciembre de 2012 > Primer Encuentro abierto de Plataformas provinciales de Escuela Pública de Castilla y León

La Plataforma por la Escuela Pública de CyL nos invita a esta convocatoria del Primer Encuentro de Plataformas provinciales, que se llevará a cabo el 1 de diciembre en el C. Cívico de la Huerta del rey en Valladolid, con el fín de poner en común las diferentes realidades en la Comunidad y caminar a una coordinación de las mismas para una mejor respuesta a la situación de acoso y derribo de la enseñanza pública. Seguir leyendo 1 de diciembre de 2012 > Primer Encuentro abierto de Plataformas provinciales de Escuela Pública de Castilla y León

La convivencia y su desarrollo a través las actuaciones educativas de éxito – Henar Rodríguez Navarro y Beatriz Gallego López

Henar Rodríguez Navarro y Beatriz Gallego López. Grupo Acoge.

(Artículo asociado con el de Comunidades de Aprendizaje en el CEIP Miguel Iscar, experiencia de la que el grupo ACOGE es impulsor)

Desde la amistad de “Mustafá y Sergio” hasta el debate sobre la “Alianza de civilizaciones”, requiere de un entorno donde la diversidad sea entendida como una fuente de riqueza y de conflicto constructivo. Seguir leyendo La convivencia y su desarrollo a través las actuaciones educativas de éxito – Henar Rodríguez Navarro y Beatriz Gallego López