Desde el colectivo Conspiración Educativa.
Libros: Mi primer libro de economía, ahorro e inversión. Mi primer viaje al mundo de la empresa y los emprendedores. Mis primeras elecciones: sector público y sistemas de gobierno.
Autoría: Fundación María Jesús Soto.
Seguir leyendo Adoctrinamiento financiero en nuestras escuelas
Este artículo corresponde al trabajo fin de máster llevado a cabo por Rosa Ortiz de Santos, bajo la tutoría de Luis Torrego Egido del Departamento de Pedagogía de la facultad de Educación en Segovia.
El objetivo de esta investigación consiste en analizar la renovación pedagógica acontecida en España entre 1929 y 1932, utilizando como fuente principal de información la revista Escuelas de España (1929-1936). La originalidad y la relevancia de la propuesta radica en el estudio de la revista desde una perspectiva educativa y en el análisis de numerosas iniciativas de renovación pedagógica, entre las que destacaron los Centros de Colaboración Pedagógica (CCP), las colonias escolares, los congresos pedagógicos o los viajes de estudios llevados a cabo por maestros y maestras para conocer escuelas europeas y españolas. En Escuelas de España se ve reflejada la riqueza pedagógica que había hecho evolucionar las escuelas del momento.
Vemos aparecer una noticia en los periódicos y Televisión de Castilla y León :
o en otra versión del Diario de León: Enseñanzas financieras de altura para 1.500 alumnos
No es un material el que se promueve directamente realizado por la Junta teniendo en cuenta las voces de varias fuentes de diferente opinión, es una “encargo privado “ a una función particular , la de Mª Jesús Soto, como aparece en otra noticia sobre el tema:
Convenio Fundación María Jesús Soto
La Consejería de Educación y la Fundación María Jesús Soto suscribieron un convenio de colaboración en octubre de 2017 para para el desarrollo del proyecto ‘Educación Financiera Básica’ en los centros docentes de Castilla y León.
Fruto de dicho convenio, la Fundación donó a las bibliotecas de centros educativos de la Comunidad 9.000 ejemplares de los títulos ‘Mi primer libro de economía, ahorro e inversión’, ‘Mi primer viaje al mundo de la empresa y los emprendedores’ y ‘Mis primeras elecciones: sector público y sistemas de gobierno’.
Además, desde la red de centros de Formación del Profesorado e Innovación Educativa (CFIEs) de la comunidad se ha formado a más de 200 profesores de Castilla y León que así lo solicitaron en educación económico-financiera y para el emprendimiento a través del curso ‘Economía y emprendimiento en las aulas: recursos prácticos para docentes’. Esta acción formativa, que consta de ocho horas presenciales, se desarrolló de octubre a noviembre de 2017 y de marzo a abril de 2018.
Lo corrobora la postura de Unicaja en su artículo aparecido también en estos días
¿Por qué volver a hacer público el tema?. Quizá se haga porque , menos mal, no hay centros que lo quieran poner en marcha.
Se argumenta a veces que promover esto es para tener mejores resultado en las pruebas PISA, que no olvidemos es un organismo económico, o sea, posiblemente con una visión similar. Quizá, aunque al consejero le hemos oído pronunciarse en contra de la LOMCE y de quien la puso en marcha en público, tenga interiorizados los principios de esta ley más de lo que parece
Teniendo en cuenta las competencia de la Comunidad Autónoma en materia de Educación (1, queremos manifestar:
Que en el periodo de transición e implantación de la LOMCE el curso pasado (2015/16) ya hubo problemas con el establecimiento de los contenidos de la EBAU. Se hizo tarde y mal, generando un gran malestar tanto en el profesorado como en el alumnado y las familias. Finalmente, nuestros estudiantes tuvieron la prueba de Historia más dura de todo el país con más de 90 estándares de aprendizaje.
La Escuela Rural es muy importante en Castilla y León. Lo sigue siendo después de mucho tiempo y lo seguirá siendo a pesar de la desprotección “real” que ese medio tiene en las políticas oficiales para evitar su despoblación y de que tampoco se acuerden mucho de él en las leyes educativas.
Todo el mundo se enteró del nombramiento Doctor Honoris Causa del Jean Claude Junker, asistió a él Mariano Rajoy a “rendir pleitesía”. Casi nadie se enteró de si había habido protestas o no, precisamente con dos de las personas responsables de los recortes en educación. Seguir leyendo ¿Volver a las “camisetas verdes”? , en Salamanca el 9 de noviembre lo querían prohibir
Comenzó la mesa redonda con la presentación del programa de actuaciones ya prefijadas de Concejo Educativo de CyL en el curso 2017- 2018 (CALENDARIO ACTIVIDAD CONCEJO 17_18). Tras ella se comentó la intención al organizar esta mesa que no era otra que la de calibrar la situación al principio de un curso en el que también es posible que se vulnerare el derecho a la educación de, al menos, parte del alumnado, como se ha ido haciendo en cursos anteriores.
El consejero de educación de CyL ha pasado a la “venta de imagen”. Ha aparecido en varios medios de comunicación e impartido varias charlas a nivel internacional vendiendo las excelencias del sistema educativo de CyL. Seguir leyendo En septiembre 2017, el Consejero de Educación de Castilla y León presume de sistema educativo
Foro por la Educación de Castilla y León
Para el Foro por la Educación en CyL, no es admisible un Pacto de retoques y de recortes, ni de “blanqueo” participativo en la subcomisión del Congreso, sin otro plan que el desfile de figuras y organizaciones.
Las organizaciones que conforman el Foro parten de la concepción de que el derecho a la educación para toda la ciudadanía solo se garantizará por una educación pública, laica e inclusiva, y en la necesidad de blindar constitucionalmente los recursos dedicados a la Educación Pública en un 7% del PIB. Seguir leyendo Hacia un pacto sobre educación, desde Castilla y León, con la participación de la comunidad educativa
Sobre el programa Releo en Castilla y León (libros prestados para una parte del alumnado, con solicitudes, condiciones de renta, donaciones…) se está escribiendo bastantes, existe mucho, mucho descontento por parte de muchos sectores. Seguir leyendo 26 marzo 2017 > ¿Libro de texto? ¿Ayudas de Releo en Castilla y León?
