Una educación inclusiva necesita políticas inclusivas
Aunque este artículo podía haberse publicado el día internacional del inmigrante (18 de diciembre), este tipo de análisis y denuncia, es bueno hacerlos cualquier día del año. Una educación realmente inclusiva lo necesita.
Comunicado de Concejo Educativo de Castilla y León ante la perspectiva que se abre.
Estamos asistiendo a un momento crucial para el futuro de la educación en general y pública en particular.
Por un lado hemos ido viendo cómo se tomaban medidas contra ella que se podían tildar de escandalosas, por parte de algunas CCAA de signo conservador, especialmente del PP. Por otro, el profesorado, indignado, ha plantado cara a dichas medidas, aguantando el pulso, hasta este momento. Seguir leyendo Qué hacer por la Escuela de todos y todas→
Miguel Ángel Aragón Salinas, miembro de Concejo Educativo de CyL.
Este artículo y la presentación que se adjunta corresponden a la intervención que Miguel Ángel Aragón Salinas, miembro de Concejo Educativo de Cyl, tuvo en la mesa redonda organizada por el Movimiento 15M de Valladolid, con motivo de las jornadas de movilización mundial del 15 de Octubre: “La educación como servicio público, ejercicio democrático e igualdad de oportunidades”. Interveno en ella junto a un representante de la FAPAVA (Federación de AMPAS de Valladolid).
Comunicado del Movimiento por la Escuela Pública Laica y Gratuita de Valladolid ante la Huelga General el 29 de septiembre de 2010
Realizar la huelga consiste en dejar de ir a trabajar el día 29 de Septiembre; pero también consiste en que ese día no realicemos ninguna tarea que implique el trabajo de otra persona
El proceso de convergencia europea, que supone crear y consolidar el Espacio Europeo de Educación Superior con el fin de armonizar los diferentes sistemas universitarios, tiene aspectos positivos y un espíritu que seguramente todo el mundo podría compartir: equiparar las titulaciones; aprendizaje más centrado en el estudiante, reduciendo el peso de las clases magistrales, o potenciar la docencia tutorizada y de tipo seminario. Seguir leyendo El plan Bolonia: la nueva meca del capitalismo académico→
Ponencia desarrollada por Julio Majadas Andray. GEA s. coop.
Artículo realizado a partir de textos de: Julio Majadas Andray. GEA s. coop, Merche Rubio Noheda. GEA s.coop, Felipe Arroyo Rueda. Ingeniero Técnico del Ayto de Segovia. (Ponencia desarrollada en el Encuentro de Verano de CyL, 2008)