Lola Callejo Sáez – CP “Pablo Picasso” (Valladolid)
Puede que existan otras fórmulas (que no sean recogida de datos y llamadas de atención) que tienen que ver con los sentimientos, para que estas niñas gitanas y estos niños gitanos puedan “consentir”, o sea, sentir con la escuela.
El absentismo es el primer tema que, relacionado con la convivencia, lanzamos a debate en base a un texto muy corto y simplificado que espera ser enriquecido con nuevas aportaciones, desde esta misma página. En él sólo se recogen referencias a dos apartados: encuadre actual del tema y líneas de intervención posibles.
Seguir leyendo Absentismo y convivencia: líneas base para la reflexión (Concejo Educativo)
Análisis de la Orden de 21 de septiembre de 2005 de la Consejería de Educación de la Junta de CyL
En el presente artículo se analiza el plan que la Junta de Castilla y León se propone poner en marcha respecto al absentismo escolar en esta comunidad autónoma y que supondrá una exigencia concreta a los centros.
Seguir leyendo Plan de Prevención y Control del Absentismo Escolar (Junta de Castilla y León)
