Archivo de la categoría: 1.1. Tp ACTIVIDADES

Tareas complementarias: propuestas para su regulación (Más allá y más acá de “los deberes”)

Conclusiones del Encuentro de Verano de Castilla y León en torno a los “deberes escolares” – 1 julio 2016

En ese Encuentro de Verano de CyL se propusieron varios cambios a lo que ya teníamos desarrollado en la Jornada que tuvo lugar el 4 de mayo de 2016

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Crónica del Encuentro de Verano de CyL: “Límites: de lo global a lo cotidiano” – 1 de julio de 2016

Con enlaces a los diferentes materiales

Como en otras ocasiones, esta es una actividad que da cabida a toda persona interesada en educación y no solo a docentes.

Aunque hubo variedad de actividades y temas, en esta ocasión podía leerse en la presentación de la jornada:
“Un nuevo tema eje: los límites. No nos ceñiremos a ese tema, sino que conoceremos proyectos y posibilidades que ha habido en los centros en este curso para enriquecernos mutuamente.
También se presentará una pequeña publicación con las ideas y propuesta trabajadas en torno a la interdependencia en estos dos cursos.
Estas y el resto de actividades pensamos que nos hará vivir de nuevo una jornada que nos hará “refrescar” nuestra ganas de seguir caminando por el mundo de la Renovación Pedagógica.” Seguir leyendo Crónica del Encuentro de Verano de CyL: “Límites: de lo global a lo cotidiano” – 1 de julio de 2016

Encuentros abiertos y Proyectos de intervención en Red: diez cursos (2006-2016)

Transformando la educación desde el intercambio de proyectos de intervención

Concejo Educativo de CyL pretende “crear red” entre quienes intentan transformar las aulas, los centros y la educación en general, entre quienes pretenden caminar hacia un modelo más participativo, compensador, “convivencial”, etc.

Para ello, desde el curso 2006-2007 promueve la puesta en marcha de proyectos que denomina de intervención en centros, comarcas, aulas concretas, etc. No son experiencias acabadas, sino trabajos en marcha. La forma de contacto es presencial y telemática. Seguir leyendo Encuentros abiertos y Proyectos de intervención en Red: diez cursos (2006-2016)

Tareas escolares en el mundo (Vídeos)

Vídeos sobre cómo se desarrollan las tareas escolares en diferentes países sobre cómo se desarrollan las tareas escolares en diferentes países

Corresponden los enlaces a las grabaciones que sirvieron de referencia para la sesiòn de 4 de mayo de 2016 sobre las tareas escolares

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Movilizaciones del 5 de mayo de 2016: por la paralización de la política educativa del partido Popular

Plataforma por la Escuela Pública, Laica y Gratuita y Foro por la educación de CyL

Llamamos a la Comunidad Educativa a movilizarse de nuevo para emplazar a los partidos políticos a mantener su compromiso de derogar la LOMCE, el 3+2 de la Universidad y los recortes.

¡OTRA EDUCACIÓN ES POSIBLE!

https://cylescuelapublicalaicagratuita.wordpress.com/

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21 de mayo 2016 > II Encuentro de Conspiración Educativa: el cambio será colectivo… o no será

Grupo Conspiración Educativa de Segovia

Referencia en Facebook
Lugar

Edificio Santiago Hidalgo (Antigua Escuela de Magisterio). Plaza de Colmenares, 1 Segovia

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Escuela pública > Comparecencia de la Plataforma y el Foro ante los grupos políticos de las Cortes de Castilla y León

Plataforma por la Escuela Pública, Laica y Gratuita y Foro por la Educación de CyL

Dicha comparecencia tuvo lugar el martes día 5 de abril. En ella se transmitieran las preocupaciones y propuestas que dicha Plataforma y el Foro tienen y han ido plasmando en una serie de comunicados que han hecho públicos desde el mes de febrero. Dichos comunicados pueden encontrarse en esta web y en el blog de la Plataforma de EPLYG de CyL. Las propuestas se han editado en un folleto que fue registrado también en las Cortes de CyL. En este artículo se recoge un resumen de las mismas y un listado de artículos relacionados con dicha comparecencia.

Se adjunta este documento en PDF, en el que se incluyen, además, algunas peticiones concretas en alguno de los temas.

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Crónica del II Encuentro 2016-2017: Interdependencia y transformación. “El arte como instrumento de movilización” (Colectivo “Un mundo feliz”)

Colectivo Diseñadorxs Activistas “Un mundo feliz” de Madrid

El colectivo Un Mundo Feliz es una demostración palpable de lo que significa ser diseñador-activista en la sociedad de la información (ver referencia del colectivo)


Comenzaron Sonia y Gabriel, pertenecientes al colectivo “Un Mundo Feliz”, comentando la importancia del arte como instrumento para el activismo: el arte es algo intergeneracional, fácil de entender desde más de una perspectiva, con diferentes lecturas. Seguir leyendo Crónica del II Encuentro 2016-2017: Interdependencia y transformación. “El arte como instrumento de movilización” (Colectivo “Un mundo feliz”)

Comunicado del XXVIII Encuentro de los Movimientos de Renovación Pedagógica

Alicante, del 4 al 6 de marzo de 2016

Ante la incertidumbre que plantean la situación política actual y las repercusiones de todo tipo: sociales, educativas ,… que pudiera causar, los MRP, reunidos en asamblea en su XXVIII Encuentro, celebrado en Alicante, los días 4, 5 y 6 de marzo de 2016

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“Un Mundo feliz“ diseñadores activistas,12 marzo 2016 > El arte como instrumento de movilización

En Concejo Educativo de CyL creemos que el arte puede ser un instrumento para la acción social y que la escuela debe estar presente en esa acción social. Por eso tiene sentido acercarnos a este colectivo que usa su arte como denuncia y activismo. Será el día 12 de marzo en el IES Galileo de Valladolid (ver convocatoria)

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