Archivo de la categoría: 1.1. Tp ACTIVIDADES

Crónica del IV Encuentro de Conspiración Educativa:“Aprender por proyectos ¡naturalmente!” 19 mayo 2018

Recogemos en este artículo lo que fue este IV Encuentro de Conspiración Educativa,  llevado a cabo en Segovia y que fue un éxito de personas, participación  e implicación como los anteriores.

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Movilizaciones el 8 mayo por la Escuela Pública, contra la LOMCE y los recortes

La Plataforma Estatal por la Escuela Pública , en la que están encuadrados los MRP, como Concejo Educativo de CyL, vuelve a plantear la movilización como forma de defender la Escuela Pública contra una ley segregadora como la LOMCE y la  política de recortes que se sigue llevando a cabo.

Se recoge aquí el manifiesto de ese día para Castilla y León, el cartel  de convocatoria regional  y el  de algunas provincias que han lanzado desde sus respectivos Movimiento o Plataformas de EP Laica y gratuita .

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“Diálogo y democracia en los centros”. Crónica de la jornada del 9 de mayo de 2018

Mesa redonda organizado por La Tribu Educa, grupo de  Concejo Educativo CyL.

Cómo se toman las decisiones en los centros, cómo se estructura este para favorecer o no la participación, qué ámbitos de participación se otorgan a los diferentes componentes de la Comunidad Educativa, si se debe enseñar o no a participar y hacia qué tipo de participación,…  Todas estas son cuestiones que afectan a lo educativo y también a la sociedad en que se va a integrar ese alumnado.

En esta crónica se recoge lo que allí se dijo y el catálogo de principios resultantes

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Tribu Educa: “conoce tu barrio”

“Conoce tu barrio” es un programa  que  la Tribu Educa  de Concejo Educativo de CyL pone  en marcha con la colaboración de Jesús de Anta Roca, como persona experta en la vida, la historía y la geografía de los  barrios de Valladolid .

El objetivo principal es que el alumnado de Valladolid  conozca la vida , la historia , las gentes, la actividad del entorno de su centro. A la Tribu Educa le parece importante este hecho para la  implicación  de este y sus familias en el mismo.

Paralelamente la Tribu Educa  pretende que, tras estas primera charlas, haya una pequeña estructura de personas en el barrio que  posible el mantenimiento y extensión de la actividad por los centros públicos del mismo.

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17 marzo 2018 > Encuentro EducActivistas, buscando soluciones: cambiar el aula desde la práctica – Sara Villagrá Sobrino (Crónica)

En esta tercera sesión del curso, se conocieron métodos de investigación sobre el aula que ayuden a cambiarla. Contamos para ello con Sara Villagrá Sobrino, profesora del Departamento de Pedagogía de la Universidad de Valladolid.

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Decálogo “micromachismos en los centros”. Crónica – 21 de febrero de 2018

En el acto organizado el día 21 de febrero de 2018, por  La Tribu Educa  de Concejo Educativo de CyL,   se distribuyó un decálogo sobre actitudes machistas en los centros educativos que pueden tener consecuencias en la educación de los chicos y de las chicas. se trata de que dicho documento llegue a los centros y se debata.

Se acompañó de una performance, sobre las posibles consecuencias en su vida futura.

Este fue el primero de los actos y debates que traten de conectar sociedad y centros y que  la Tribu Educa lleve a cabo en este curso 2017 2018.

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17 febrero 2018 > EducActivistas: Foro de experiencias. Crónica

El día 17 de febrero de 2018, tuvo  lugar el segundo de los encuentros de EducActivistas de Castilla y León de este curso.

En esta sesión, bajo el mismo lema de “buscando soluciones” se dieron a conocer varias experiencias de Castilla y León de ámbitos  y temáticas diferentes.  Las crónicas y artículos de los mismos se encuentran enlazados aquí.

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Pedagogía de barrio. Juan Carlos López, CRA Medina de Rioseco (Valladolid)

Se trata de acercar las recetas educativas necesarias para todos los educadores: maestros, padres, entrenadores al mayor número de personas de una manera asequible

Se opone a la pedagogía del “cotilleo”

Esta experiencia fue presentada en el Foro de Experiencias que Concejo Educativo  de CYL celebró el 17 de febrero de 2018.

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“Aprendizaje-Servicio: Formemos a la niñez para cambiar el mundo a mejor” (CRA Valle de Riaza y coordinación de ApS)  Isabel Diaz-Emparanza

Se presentó en el Foro de Experiencias de Concejo Educativo  CyL de 17 de febrero de 2018

El ser humano ha llegado a poder hacer una fotografía muy precisa del satélite de Plutón. Comenzaba así Isabel, mostrando una fotografía, su explicación de los que era el “aprendizaje servicio”.  Continuaba luego con otra imagen que mostraba la pobreza, la prostitución, la guerra, los fuegos.  ¿No somos capaces de arreglar las  injusticias a pesar de llegar a ver una luna de Plutón?. Se preguntaba, después  y preguntaba a todo el mundo

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De segregArte, proceso creativo contra la segregación educativa. Foro por la Educación en CyL

El Foro por la educación en CyL, en el que participa Concejo Educativo de CyL, lanza una campaña con la segregación como un elemento esencial y que no puede quedar sin cubrir en un pacto educativo que se pretenda que sea tal.

Se parte de unas ideas base y un proceso creativo contra la segregación  educativa, para el que se cuenta con el apoyo de muchas personas ligadas a la creación y las artes.

Dicho proceso culminará en una muestra publica coincidente con el día de la Escuela Pública (al menos de Valladolid)

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