Archivo de la categoría: [TpC] Análisis y reflexiones

[TemID] Educación inclusiva / exclusión, [TemID] Interculturalidad, [TpC] Análisis y reflexiones, [TpC] Propuestas

2025, Año del Pueblo Gitano en España: Una oportunidad pedagógica

El pasado martes, 7 de enero de 2025, el Consejo de Ministros aprobó una declaración institucional con motivo del 600 aniversario de la llegada del Pueblo Gitano a nuestro país y declaró el 2025 como Año del Pueblo Gitano en España. La efeméride de los 600 años de la llegada del Pueblo Rom a España constituye un aldabonazo para el conjunto de la sociedad española y también para nuestros centros educativos.

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[Tem] Educación pública, [TpC] Al hilo de la actualidad, [TpC] Análisis y reflexiones

La educación ¿mercado y “especialmente protegido”?

Autor Miguel Ángel Aragón Salinas

Deberíamos preguntarnos si en España (y en otros lugares) caminamos hacia un mercado educativo total o preeminente cuanto menos. Un mercado, además, especialmente protegido (en el caso de la concertación) por unos gastos (no los beneficios), que salen del dinero de todas y todos, que aspira a tener cero riesgo sin renunciar a beneficios ¿No es eso lo que supone aumentar los conciertos a la privada concertada?

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[Tem] >Educación: enfoque global, [Tem] Interdependencia y cuidados, [Tem] Metodología y contenidos, [Tem] Organización de centro, [TpC] Análisis y reflexiones, [TpC] Propuestas

Bienestar y protección en los centros, conversatorio

La sesión llamada “conversatorio” del Encuentro de Verano de 2024 estuvo dedicada a la búsqueda de un centro de bienestar y protección de quienes forman parte de él.

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[TemID] Educación inclusiva / exclusión, [TemID] Interculturalidad, [TpC] Análisis y reflexiones

¿Ah, pero existe la segregación en nuestros centros?

Artículo de José Eugenio Abajo Alcalde que recoge las aportaciones del estudio sobre sobre la segregación escolar del alumnado gitano de la Federación de Mujeres Gitanas Kamira, presentado el 12 de julio de 2024. En él se pone de manifiesto que la segregación.

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[TpA] >Actividades de Concejo, [TpC] Análisis y reflexiones

29 junio 2024 > Encuentro de Verano: de Castilla y León: “Para avanzar… ¡reflexión!”. Crónica

Como en otros cursos acabamos el curso 2023 -2024 encontrándonos. Fue el decimoséptimo Encuentro de Verano que organiza Concejo Educativo de Castilla y León y corresponde a un total de 45 ediciones de convocatorias, ya sean Encuentros o Escuelas de Verano de CyL.

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[TpA] Actividades de la Confederación de MRP, [TpC] >Documentos globales, [TpC] Análisis y reflexiones

27 de abril aportaciones>> Calidez y calidad, humanizar la escuela

Recogemos en este artículos las aportaciones que se dieron desde las personas asistentes a esa jornada virtual de 27 de abril de 2024.

Era aquella una invitación a construir colectivamente los caminos hacia esa escuela del aprender cálido y humanizado, apartando las amenazas que se cruzan en esa senda y cimentando los sueños que tenemos.

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[Tem] >Educación: enfoque global, [TemMC] Emociones, [TpC] Análisis y reflexiones

Educación y capitalismo afectivo. Algunos apuntes e ideas.

La ponencia de Alberto Santamaría surge como se comenta en la crónica del II Encuentro “Avanzando en la reflexión”, de la necesidad de manejar un marco conceptual que nos posibilite/permita un análisis de lo que acontece en la sociedad y su reflejo en las políticas educativas y en la vida de los centros.

Remarcamos algunos de los conceptos y ejemplos utilizados en la ponencia acompañados por una serie de podcast extraídos de la grabación hecha allí.

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