Javier Alonso Magaz (IES Galileo) y Alberto Rodríguez Gonzalo del Colegio Público CEIP Cristobal Colón . Ambos en el barrio Pajarillos de Valladolid
Partían de un lema presente en su Inclusión social + sostenibilidad = éxito educativo Con esa idea hablaron de las posibilidades que da el trabajo en red de centros de un mismo entorno y de inclusión y cooperación con redes sociales (en este caso Red Pajarillos )
El MEFP ha lanzado un documento para la modificación de la actual LOMCE en aquellos aspectos que son más negativos en la actual ley. Sigue por un lado el mandato del mismo Parlamento español , que en una resolución mayoritaria lo pedía y el clamor popular que también quería que fuera así.
El plazo que se da para aportaciones es breve y Concejo Educativo de Castilla y León quiere hacer algunas al mismo, aunque un análisis pormenorizado diera lugar a otros comentarios y entendiendo que no son aportaciones para una ley nueva que debería seguir otro proceso.
Intervención de Christina Fulconis Maroto el 9 de octubre de 2018 en el “Debate sobre política educativa en CyL, qué nos preocupa” organizado por Concejo educativo de CyL.
Las inercias en el aula condicionan todo lo que se haga en ella. Es ese un tema crucial en la practica del aula . Parece fundamental analizar y cambiar, a veces, la “cotidianeidad” del aula. El 30 de octubre de 2018 comenzamos a adentrarnos en el tema.
Próximas fechas en que podrás re-engancharte: 10 de noviembre (10-11h) y 30 de noviembre (con apoyo de Sara Villagrá). Se tratará de facilitar el que pueda llevarse a cabo en diferentes lugares minimizando los desplazamientos.
“Consejería de Educación y Empresa Familiar de Castilla y León (EFCL) reforzarán los contenidos sobre emprendimiento en Primaria (6º) y Secundaria (4º) a través del Programa Empresa Familiar en las Aulas, …
Concejo Educativo de CyL quiso con esta convocatoria que se debatieran las iniciativas para este curso, tanto del gobierno central como de la Junta de Castilla y León. Allí se combinó perfectamente información aportada, análisis y propuesta de actuación en el futuro cercano.
Todo el mundo ha oído, en estos días, el caso de Luca, ese niño de 4 años que llamó al 112 y salvó a su madre mientras, además, consolaba a su hermana que era un bebé de días.
En esta sesión del Encuentro de Verano 2018, se trató de llegar a una propuesta de actuación sobre la “cotidianeidad del aula”, sobre todos aquellos elementos e inercias que muchas veces condicionan y a veces impiden, los cambios en profundidad que se quieran hacer (en el curriculum, generando de proyectos, proponiendo comunidades de aprendizaje, etc.)
Para la Mesa redonda contamos con Con los miembros de la Universidad de Valladolid Marcelino Vaca, María Tejedor y Mª Jesús de la Calle.
Se trataba con ella de ofrecer una perspectiva de renovación en el futuro, las necesidades sociales en relación a la Escuela y qué sistema educativo y qué ley son necesarios.