“El PSOE desvela que la Junta elimina 150 unidades y 158 plazas de profesorado en Infantil y Primaria, la mayoría en el medio rural
Solo el PP se ha opuesto a debatir una PNL para “paralizar” las medidas de la Consejería que persiguen “amortizar” plazas y unidades”
Seguir leyendo Suprimir aulas y potenciar el medio rural no “casan”
“FACUA considera vergonzoso que las administraciones dejen a los bancos enseñar finanzas en los institutos
La asociación denuncia que las entidades bancarias, con largos historiales de fraude, imparten lecciones de educación financiera a estudiantes de secundaria y bachillerato”.
Leemos en El Diario.es:
Esos dice ser los principales problemas según al artículo, para una subcomisión que comienza su debate ahora después de las comparecencias.
Se podrían hacer muchas preguntas después de leerlo
Primera: ¿es posible llegar a un acuerdo con la LOMCE ya aplicándose? :
Si la comisión llegara a algún texto acordado (difícil si es que todo se pone encima de la mesa) , la cuestión quedaría en plazo y tramitación en manos del gobierno. Ya se sabe , si les gusta la cuestión irá rápida y si no les gusta ahí puede morir lo que salga , puesto que la LOMCE ya está aplicándose (precedentes ya hay en esta legislatura).
Hay otras más, podríamos llamar” temáticas” relacionadas con la cuestiones más preocupantes según el artículo
La segunda ¿no se está vulnerando la opción de acuerdo si las subvenciones a centros concertados siguen subiendo? Sobre todo sabiendo que esos conciertos son, precisamente, uno de los escollos más importantes. En Castilla y León, al menos , se sigue aumentando y , encima se prolonga a seis años los conciertos en vez de a cuatro. Todo antes de llegar a un supuesto “acuerdo”. Quizá debería darse una situación de “stan by” mientras no se llegara a un acuerdo.
Tercera ¿Es posible llegar a un acuerdo real con el acuerdo iglesia católica-estado preconstitucional encima? Puede que fuera necesario un acuerdo temporal que no dañara los intereses de nadie (tampoco de quienes no quieren matricularse en religión católica confesional) hasta revisar el mencionado concordato seriamente.
Cuarta ¿ es posible mejorar la financiación en Educación mientras el ministro de Hacienda del PP puede intervenir las cuentas de un Ayuntamiento que rebaja la deuda por dedicar presupuesto a mejoras sociales? Quizá debieran antes dejarse claras las ideaas de compensación e inclusividad que son necesarias en Educación y conllevan un gasto económico
Este es el primer itinerario que se recoge dentro del programa de la Tribu Educa “Conoce tu barrio” guiados por Jesús Anta Roca
Recogemos en este artículo el texto que guía la visita (que puede tomarse en el orden que se quiera dependiendo cómo se desee llevar a cabo ) el vídeo de presentación en una charla previa y el de la misma visita.
A partir de esta primera actividad “modelo” se trata de preparar una pequeña infraestructura en el mismo barrio, para que “conocer el barrio” sea algo habitual en los centros de la zona y en colectivos de la misma. Con todo ello pretendemos facilitar el que una actividad así llegue a todo el alumnado de este barrio de Valladolid.
Seguir leyendo “Conoce tu barrio”: Pajarillos con San Isidro, en Valladolid
“Conoce tu barrio” es un programa que la Tribu Educa de Concejo Educativo de CyL pone en marcha con la colaboración de Jesús de Anta Roca, como persona experta en la vida, la historía y la geografía de los barrios de Valladolid .
El objetivo principal es que el alumnado de Valladolid conozca la vida , la historia , las gentes, la actividad del entorno de su centro. A la Tribu Educa le parece importante este hecho para la implicación de este y sus familias en el mismo.
Paralelamente la Tribu Educa pretende que, tras estas primera charlas, haya una pequeña estructura de personas en el barrio que posible el mantenimiento y extensión de la actividad por los centros públicos del mismo.
La alimentación es un tema importante educativa y socialmente hablando. Desde la escuela y desde la sociedad debe hacerse un trabajo formativo sobre la misma. La Tribu Educa (con la colaboración de FAPAVA y el AMPA García Quintana) organizó una charla para la que contó con Beatriz Buitrón Álvarez, especialista en Seguridad Alimentaria y Calidad en Sector Alimentario.
Contacto sobre este tema y otras de “Tribu Educa”: latribueducaconcejoe@gmail.com
Teniendo en cuenta las competencia de la Comunidad Autónoma en materia de Educación (1, queremos manifestar:
Que en el periodo de transición e implantación de la LOMCE el curso pasado (2015/16) ya hubo problemas con el establecimiento de los contenidos de la EBAU. Se hizo tarde y mal, generando un gran malestar tanto en el profesorado como en el alumnado y las familias. Finalmente, nuestros estudiantes tuvieron la prueba de Historia más dura de todo el país con más de 90 estándares de aprendizaje.
Vivimos un momento en que la ofensiva conservadora en educación es tremenda.
Cadena SER: “El constitucional se pronuncia el 19 de marzo, siguiendo los dictámenes de los jueces conservadores nombrados por el PP, sobre algunos aspectos de la LOMCE muy polémicos (El Constitucional avalará el dinero público para los colegios que segregan por sexo http://cadenaser.com/ser/2018/03/16/tribunales/1521216697_021580.html, )
Seguir leyendo La Educación en España “bajo palio” y por la segregación
En esta tercera sesión del curso, se conocieron métodos de investigación sobre el aula que ayuden a cambiarla. Contamos para ello con Sara Villagrá Sobrino, profesora del Departamento de Pedagogía de la Universidad de Valladolid.
Comenzó Mar González Alonso mencionando el origen de la actividad. En 2000-2001, se inició la compañía Danza y Diversidad, dentro de la Escuela de Danza de Valladolid. EDVA . Está dedicada aquella a potenciar la danza entre personas con minusvalías psíquicas. Comenzó, continuaba, por empezar con alguien, con personas con síndrome Down. Ahora , proseguía, sus componentes son personas con problemas de capacidad intelectual diversos.
Esta experiencia fue presentada en el Foro de Experiencias que Concejo Educativo de CYL celebró el 17 de febrero de 2018.
