Un proyecto con programas libres creado desde Castilla y León Infraestructura informática completa y de bajo coste para un instituto de educación secundaria, en base a la reutilización eficaz de equipos obsoletos, implantación de software libre y gratuito, y trabajo cooperativo.
Una webquest como instrumento para un proyecto colectivo Esta unidad didáctica ha sido llevada a cabo con los dos grupos de 2º de ESO de la asignatura de Tecnología, impartida por Jorge Herrero García en el IES Catalina de Lancaster, de Santa María la Real de Nieva(Segovia)
Primeras aportaciones al decreto de mínimos del MEC Información sobre el decreto de enseñanzas mínimas de ESO presentado por el MEC, aprobado el pasado 29 de diciembre de 2006 y publicado en el BOe de 5 de enero de 2007.
Real Decreto de 7 de diciembre de 2006 de Enseñanzas Mínimas (asignaturas y horarios en Primaria) Artículo confeccionado en base a las informaciones aparecidas en los medios de comunicación y a la espera de un análisis del texto completo. (texto completo del BOE 8-XII-06)
Llegamos al último breve quincenal de este curso 2005-2006. Atrás queda un curso lleno de debates por una ley orgánica que empezó tímida y acabó coja. Dicen que fue en aras del consenso, para hacerla duradera, aunque los sectores más reaccionarios dentro de los ya reaccionarios, la sigan tildando de imposición. Un proceso que ha … Seguir leyendo Punto y aparte (final de curso)
6 mayo 2006 – Organizado por Concejo Educativo de CyL Encuentro de carácter regional, celebrado el 6 de mayo de 2006, que giró alrededor de los temas de aprendizaje y convivencia en los centros educativos.
El pasado día 1 de mayo podía leerse en el periódico de Valladolid Norte de Castilla lo siguiente noticia sobre evaluación del sistema educativo en CyL mediante una prueba en Primaria:
(Tribulaciones de un padre a punto de escoger Instituto para su hija) 29 de enero, como cada domingo después de leer el periódico, hojeo el suplemento Domingo del País. En su portada aparece: «más rebeldes, más activos Así son los chicos en el instituto» El tema va de institutos públicos, me interesa, mi hija está … Seguir leyendo Lo que dan a entender los medios de comunicación
Artículo “Religión y enseñanza”, de Xenaro García Suárez, en la revista “Pueblos” (1-12-2005) Por qué la religión no debe enseñarse en la escuela: razones.
Una experiencia en marcha en el IES “Octaviano Andrés” (Valderas -León-) “+que tiza” es, más que una revista, dos en una: la versión digital y la versión en papel. Especialmente la primera debe estimular la participación de la generalidad del alumnado a través de las actividades ordinarias de aula.
