Resumen en imágenes de actos, convocatorias y temas tratados Seguir leyendo Actividad de Concejo Educativo en el curso 2014-2015
¡Urgente: parar la LOMCE! Plan de choque
Plan de siete puntos dirigido a organizaciones políticas y sociales comprometidas con la paralización de la LOMCE
El plan de choque es un documento de siete puntos fundamentales para parar en el curso 2015-2016, aquellos aspectos más urgentes y negativos de la LOMCE (puede verse al final de este artículo y en documento pdf).
Proyectos de intervención 2014-2015 y la interdependencia (Presentaciones utilizadas)
Presentaciones utilizadas en el Encuentro de Verano 1 de julio de 2015
Se recogen aquí casi todos los proyectos que se han desarrollado este curso y presentado en el Encuentro de Verano de CyL 2015, con una breve referencia a lo que planteaban y una reseña de cómo en ellos se ha tenido en cuenta la interdependencia, eje de Concejo Educativo de CyL en 2014 2015
Seguir leyendo Proyectos de intervención 2014-2015 y la interdependencia (Presentaciones utilizadas)
2 de julio de 2015 > Las decisiones finales de “última hora”
No sé en otros territorios, pero en Castilla y León sí ocurre. Nos vamos habituando, por ejemplo, a que el documento con el cupo de profesorado de un centro llegue al mismo después del último claustro y consejo escolar. Se produce hace dos o tres cursos cuando empezaron los recortes drásticos de profesorado. No lo envían para que se opine, es algo impuesto, pero si llega después de la última vez que se han visto el Claustro y el Consejo Escolar, nadie puede ya decir nada. Así fue en ese primer año y así ha sido en los demás. Ahora es ya como una “tradición asumida”: los cupos llegaran después de que el profesorado y las familias se hayan despedido del curso. Nadie ni siquiera se extraña. Seguir leyendo 2 de julio de 2015 > Las decisiones finales de “última hora”
25 de junio 2015 > Que alguien pare esta locura
Estos días en los IES (al menos de CyL) se están viviendo situaciones del estilo “Groucho Marx”.
El próximo 1 de julio debatiremos en el Encuentro de Verano sobre cómo se ha vivido (sobrevivido) este primer año en primaria. Seguir leyendo 25 de junio 2015 > Que alguien pare esta locura
PISA: ese “negocio” que no sirve para mejorar el sistema educativo
Julio Carabaña, uno de los sociólogos de la educación más reputado, ha publicado recientemente la investigación “La inutilidad de PISA para las escuelas”, donde demuestra sólidamente que este programa de evaluación internacional carece de valor para ayudar a mejorar la enseñanza en las aulas y el funcionamiento de las escuelas. Seguir leyendo PISA: ese “negocio” que no sirve para mejorar el sistema educativo
17 junio 2015 > ¿No es hora ya de parar la LOMCE?
Hoy se podía leer en El País:
El cambio político en las autonomías amenaza el futuro de la ley educativa
Los socialistas y Convergencia reclaman una reunión urgente para su paralización. Seguir leyendo 17 junio 2015 > ¿No es hora ya de parar la LOMCE?
8 de junio > ¿Qué nos ocultan? ¿qué tienen reservado para nuestros servicios públicos?
Ya se ha hablado aquí del TTIP alguna vez, de cómo este tratado puede, incluso, llegar a supeditar lo que hagan los estados y denunciarlo ante tribunales internacionales “particulares”. Seguir leyendo 8 de junio > ¿Qué nos ocultan? ¿qué tienen reservado para nuestros servicios públicos?
El cine y la educación infantil se dan la mano. Ópera prima
Patricia Cabrejas, CEIP Simón de Colonia en Aranda de Duero (Burgos)
No hay que convencer a nadie para decir que la imagen audiovisual atrapa a los niños como en una tela de araña, y les abstrae de la realidad. Esto es evidente, pero ¿cómo tratar de hacer educativos estos momentos en los que el niño se queda abducido por la pantalla?… La respuesta es el séptimo arte, el cine, a ellos les atrapa y les apasiona, les introduce en un mundo mágico, pero es necesario en estos tiempos que corren en los que nuestro alumnado está sometido a la imagen y a su poder, enseñar a leer e interpretar estas imágenes. Seguir leyendo El cine y la educación infantil se dan la mano. Ópera prima
Manifiesto por la paralización de la LOMCE
Colectivo “La educación que nos une”, del que los MRP forman parte
Ante los resultados electorales, solicitamos se paralice la implantación de la LOMCE en todo el estado. Seguir leyendo Manifiesto por la paralización de la LOMCE