Comunicado de Concejo Educativo de Castilla y León ante la perspectiva que se abre.
Estamos asistiendo a un momento crucial para el futuro de la educación en general y pública en particular.
Por un lado hemos ido viendo cómo se tomaban medidas contra ella que se podían tildar de escandalosas, por parte de algunas CCAA de signo conservador, especialmente del PP. Por otro, el profesorado, indignado, ha plantado cara a dichas medidas, aguantando el pulso, hasta este momento. Seguir leyendo Qué hacer por la Escuela de todos y todas→
Miguel Ángel Aragón Salinas, miembro de Concejo Educativo de CyL.
Este artículo y la presentación que se adjunta corresponden a la intervención que Miguel Ángel Aragón Salinas, miembro de Concejo Educativo de Cyl, tuvo en la mesa redonda organizada por el Movimiento 15M de Valladolid, con motivo de las jornadas de movilización mundial del 15 de Octubre: “La educación como servicio público, ejercicio democrático e igualdad de oportunidades”. Interveno en ella junto a un representante de la FAPAVA (Federación de AMPAS de Valladolid).
Profesores/as de infantil y primaria, repartidos por colegios rurales y urbanos, grandes y pequeños… elaborando juntos materiales y actividades en torno a la animación a la lectura y compartiéndolos entre nosotros y con el alumnado y sus familias a través del blog “Seguimos Nadarineando”.
Las experiencias cuyas referencias se recogen en este artículo, corresponden a los Proyectos de Intervención 2010-2011 y 2009-2010, que Concejo Educativo de CyL promueve, como cada curso, desde el 2006-2007.
El neoliberalismo se ha convertido en el telón de fondo de los ajustes de la política educativa a nivel mundial, que no se limitan ya al recorte en la asignación de recursos o a su privatización, sino que afectan básicamente a los núcleos centrales del ideario educativo y a las políticas pedagógicas. Todos estos síntomas no son un ‘daño colateral’ del proceso de globalización neoliberal en el ámbito educativo, sino que son aspectos estructurales y cruciales dentro del proceso de adecuación de la educación a las nuevas exigencias de la economía capitalista.
Los recortes a la educación pública que se están efectuando en las comunidades autónomas regidas por el PP marcan el camino de las nuevas políticas sociales que se están aplicando en toda Europa con la excusa de la crisis. No podemos olvidar que los principales afectados por este nuevo golpe a la educación pública no son los profesores y profesoras sino el alumnado. Se está recortando en la Educación de nuestros hijos e hijas.
